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“行走四季”丨茶

“行走四季”丨茶 远川阅读素养
2016-04-15
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导读:休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。远川教育“行走四季”课程——茶语 中国是茶的故乡,也是茶

休对故人思故国,

且将新火试新茶。

诗酒趁年华。



远川教育“行走四季”课程——茶语

     中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。在一片片细小的茶叶里,蕴藏着丰富的知识,等待我们去探索发现。

    让孩子走进茶的世界,

探寻茶的秘密,

感受千年茶文化。

制作属于你自己的“茶书”,

分享你对茶的感悟。

  远川教育“行走四季”课程,将在本周末(4月23、24日),带您走进茶世界。来自青城道茶观光园的专家,将全程为活动提供专业指导,让我们更科学地感受茶的魅力。


徜徉在绿意盎然的茶山,

调动五官去感受,

打开心灵去探索,

我们将开启一场别样的茶之旅——


体验学习


识茶采茶,完成神秘任务

在葱郁的茶山中,

藏着许多有趣的问题,

等待你,

寻找答案。

  

品味茶餐

喝过茶水,戴过茶包,

你吃过用茶叶做成的食物吗?



素质拓展


赏茶艺,习茶礼


”身体发肤,受之父母“,

你为父母行过茶礼吗?



茶话演绎


穿越古今,

看我们如何演绎来自茶的故事。


■ ■ ■ ■ 



自制“茶书”


你可以是插画师,

可以是文字编辑,

可以是解说员;

也可以是总编。

当每个人的智慧聚在一起,

将汇成一本丰富的茶书。

■ ■ ■ ■ 




亲子互动


和家人一起制茶


将自己亲手采摘的劳动果实制成成品茶叶,

和家人一同体验手工炒茶的乐趣~



手工DIY


发挥你的想象,

茶叶可以变成香包、糕点......

以及更多有趣的东西。

■ ■ ■ ■ 





如果你想加入这次特别的茶之旅, 请注意以下信息:

活动时间2016年4月23日、4月24日(只可选择其中一天)

活动地点青城道茶观光园

成都出发地】茶店子公交站附近,旅游大巴往返

招募名额本次活动招募20个亲子家庭。亲子家庭数以孩子数量计算。父母+孩子有以下三种模式:1大+1小,2大+1小,2大+2小(算2个亲子家庭,以20个孩子人数为限)。

报名资格本次研学主要面向8——12岁儿童,凡远川学员均可报名。

活动带领远川拥有一支青春、活力、正能量爆棚的专业教师及志愿者团队,倾力为学员带来最优质的服务。包括读写绘指导、戏剧表演、国学学习、自然观察、手工制作等。

前置课程

说文解字:茶【茶字的演变、关于茶的古诗词】

神秘的茶文化【茶的起源、茶的故事、茶的流传、茶的礼仪】

活动费用

160元/人【包含成都—茶山往返旅游大巴、午餐、茶山采茶、活动组织、活动材料费】 自驾前往费用详询工作人员

交费方式

1、微信转账:微信号 723728288

2、银行转账:

工商银行: 6222 0844 0201 1017 465

开户银行: 成都市芷泉广福桥北街支行

账 户 名: 姚飞


民生银行: 694528648

开 户 行: 民生银行东风支行

账 户 名:   四川远川教育咨询有限公司

【联系方式】

远川教育研学旅行部

TEL:028-87961467

联系人:远川小雯

TEL:13608099098

QQ:2636129107  

微信:garven123


【行程时间】

时  间

内  容

      活    动

8:30

集合队伍

登车出发

点名、破冰游戏

8:30至10:00

前往青城道茶观光园

旅游大巴车上茶课程、有奖竞答

10:00至10:30

识茶

茶山寻宝

10:30至12:00

采茶

分组比赛、茶山飞歌

12:00至13:00

茶餐

餐桌礼仪

13:00至13:30

赏茶艺、习茶礼

亲子互动、戏剧表演

13:30至15:00

茶话演绎

亲子游戏

15:00至16:00

制茶

茶文化研究

16:00至17:00

茶叶DIY

创意手工

17:00至18:30

返回成都

总结,创意口头作文



远川教育已经成功研发并实践了青城书院”全课程”、西安“前置课程+实地踏访+研究性学习”研学课程;承办全国首期校园阅读指导师培训;开办近两百堂阅读指导网课;整本书细读在线课程,更是开创了一种全新的指导、陪伴孩子阅读的形式……

2016年暑假,远川教育选址中国最佳研学旅行目的地——都江堰,邀请你一同来青城问道,写一段夏日传奇!

同时,我们的暑期内蒙研学旅行方案也即将推出,我们想陪你一道去草原,看看那片绿色的海。

敬请期待!




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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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