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整本书细读丨《夏洛的网》

整本书细读丨《夏洛的网》 远川阅读素养
2016-04-06
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导读:一本文字书,到底应该怎样读呢? 我们不光要读它的故事,还要看看是哪位作家写了它,再看看书里的插图。读完了书

一本文字书,到底应该怎样读呢?

  我们不光要读它的故事,还要看看是哪位作家写了它,再看看书里的插图。读完了书,如果再看一部根据它改编的电影,会更进一步地加深我们对它的理解。

          ——彭懿

读故事


认识主人公


Q1:威尔伯在第五章是怎么评价夏洛的呢?

1:夏洛凶狠、残忍、诡计多端并且嗜血成性,这一切我都不喜欢。

威尔伯眼中的坦普尔顿又是什么样子的呢?


没有道德、不讲信用、肆无忌惮、不会体谅别人,轻薄、没有鼠类应该有的仁慈、不知悔改、没有同情心,不看重友谊,它简直一无是处。尽管威尔伯不喜欢这只老鼠,但这只老鼠干的好事比坏事多。

书还可以这样读:

                           读插图

说起童年时看过的那些经典童书,书中是怎样描述那些人物的,我们可能记不清了,但我们不会忘记他们的模样,不论过去了多少年,画家用画笔创造的那一个个栩栩如生的形象都不会褪色。

——彭懿

《夏洛的网》中有大量的插图,给《夏洛的网》配插图的是盖斯.威廉姆斯,他是一位非常著名的画家,《时代广场的蟋蟀》里的插图就是出自他之手。这些插图能更直观、更生动的展示世界儿童文学的魅力。

这本书讲了一个什么故事呢?


后来,威尔伯来到了新家,但。。。

后来。。。它感到了孤独。。

然后,有了朋友。。。

但是,老羊带来了噩耗:圣诞节威尔伯要变成熏肉火腿!

我还可以这样读:

     每本书里的故事都不同,阅读是从不会乏味的……我了解它的表层意思之后,还可以往深处阅读,我相信,那里还有许多惊喜等待着我。到这一步还远着哩。

        ——摘自《德国一群老鼠的童话》


可学习之处:

   书本中,作者运用了大量的文笔对主人公的语言、动作来进行描写,一个个生动的故事就在幽默的语言与出人意料的一举一动中诞生,在阅读的过程中,我们也要注意积累和运用哟!

交流片段




【声明】内容源于网络
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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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