阅读研究所丨献给中阶线上课的每一个孩子

11月11日，中阶线上课程的第一本书——《青鸟》划上了圆满的句号。

在这短短的四周里，我们一起学习，一起阅读，一起分享，一起进步。如果你以为我们只是用漫长的四周读完了一本书，那么你就大错特错了。

我们学会的不仅是一本书，我们学到的更是幸福的定义，以及对幸福的思考。

幸福，究竟是什么？幸福，究竟在哪里？

对于老师而言，幸福就是与你相伴，陪伴阅读。或许正在阅读文章的你会觉得老师说了一句“场面话”。

可爱的你，也许不知道，为了呈现出一个既有深度又有宽度的课程，台前幕后的每一位老师都在努力着——小花老师在课前精雕细琢建立课程架构；助教老师往往会在拥挤的公交车上监管每一个孩子的到课情况；课后小花老师会与助教老师交流课后感受直到深夜……

知道了这些幕后的你，也许会说老师们真累。的确，老师们真累。但是每当老师看见你们满满的收获，老师觉得自己累得值！

老师最开心的事情，就是每周与你们一起在课上学习，收到你们关于幸福的想法，看见你们在课堂上积极的发言，接受到你们赠送的“小花”……

每一个人对幸福的定义都不同，老师的幸福很简单，就是和你们一起学习、分享。

老师知道，你们在现实生活中都很忙碌，时常都是见缝插针参加咱们的学习。甚至部分孩子因为时间关系无法参加现场授课，每次只能回听课程。老师想说的是年轻的时候辛苦一些，等到咱们长大了就会轻松很多。成长是一个辛苦的过程，在成长过程中我们要慢慢地学会承受更多的辛苦，咱们要学会在辛苦中寻找幸福。越努力，越有收获，越有收获，咱们就越幸福。

在文章的最后老师想要感谢中阶线上课每一个孩子。感谢你们的陪伴与支持，成长还将继续，下周五晚7点30，咱们《夏洛的网》不见不散！