萌爸
不会写高级程序的脑外科医生不是好作家
泡桐树小学本部校级家委会阅读推广部负责人，亲子阅读和国学教育探索者
乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
乡村
乡村在中国传统意象中是隐士的乐园，耕读传家，其乐融融。如同桃花源，已经不是对现实的写照，而是士人的理想国。“竹篱茅屋”不是贫穷的表现，而是雅趣的象征。
“乡间农家”与“竹篱茅屋”之间并没有连接词，中有停顿，若连接起来就变成类似下面的句子：
一座座竹篱茅屋的乡间农家，临水成村。
用“的”连接构成修辞关系，虽也能表达原文的意思，不过四字结构的节奏便荡然无存，也不能凸显“竹篱茅屋”的象征意义，叙述的顺序不得不发生变化。
原文应用了转喻，用农家的建筑特征“竹篱茅屋”来代替前面的“乡间农家”，这个转喻的过程就蕴含了叙述者的观点。
“临水成村”，常理村不离水，但在“竹篱茅屋”的意境压制下，此处的“水”更是以意象的形式出现。水的平静、善利万物而不争的特性可以折射隐居者的品质。
观点表达之后，则是对此种生活的欣喜之情，采用对春天自然景观的描述表达出来。唯一的六字是在“杨柳数株”前加上“水边”，虽去掉“水边”可保障全文的四字结构，不过也失去了与上句的联系。所以这个六字分句承上启下，在朗读时这种结构的变化也能起到提示句意变化的作用。
“杨柳”、“桃李”、“飞燕”，都是关于“春”的意象。
杨柳生长于春，茂密于夏，枝叶葳蕤，生机蓬勃，所以古人常借咏柳来赞美春光歌咏大自然。
例如：
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”
——陶渊明《归园田居》
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
——韩愈《初春小雨》
桃李通常在三四月间开花，《吕氏春秋》中说“仲春之月，始雨水，桃李华”，桃李花开，就成了春天的象征。
相传燕子于春天社日北来，秋天社日南归，故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。
例如：
“冥冥花正开，飏飏燕新乳”
——韦应物《长安遇冯著》
“燕子来时新社，梨花落后清明”
——晏殊《破阵子》
对自然之美所引发的情感
与前句的隐居高雅之观点
形成“通感”，整篇文章所
欲表达的思想便进入了生活
变得鲜活生动起来。
一样的经典，不一样的解读
如果说学习有什么捷径的话，那就是阅读。 精致课程送给爱阅读的你！
识别二维码关注远川
远川阶梯书包热卖中
关注微信号 回复“书包”即可了解
文 | 萌爸
源 | 原创
栏 | 阅读研究院