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统编教材三上 14 《总也倒不了的老屋》解读

统编教材三上 14 《总也倒不了的老屋》解读 远川阅读素养
2018-07-18
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导读:语言学中的“预测”概念已经进入小学三年级上册课文并占据了一整个单元。但什么是“预测”,预测在阅读中的作用是什么?此处仅对其中的一篇课文进行构析。

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语言学中的“预测”概念已经进入小学三年级上册课文并占据了一整个单元。但什么是“预测”,预测在阅读中的作用是什么?此处仅对其中的一篇课文进行构析。




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对中小学统编教材进行了详细的解读,梳理出教材中所有的语言学要素并按教学大纲的要求进行了系统化处理,并结合最新的语言学、教育学理论对教学点进行了语用学方面的解构。可以让一线教师从根本上理解统编教材的语文要素的设置,在课程设计时可以得心应手。此外,还将探讨阅读理论基础,让教师掌握基本的文本分析方法。


8月11-25期间,每天晚上(8:15-9:15)一堂课,每堂课60分钟,每个课程五次授课,导师将协助学员们分组设计课件。


课程:

统编教材一年级上册教材详解与课程设计

课程:

统编教材二年级上册教材详解与课程设计

课程:

统编教材三年级上册教材详解与课程设计



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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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