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中 | 离骚(节选) 6月13日

中 | 离骚(节选) 6月13日 远川阅读素养
2018-06-12
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导读:远川君邀请10-12岁孩子一起大声朗读诗歌,加入我们吧!

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图片源自花瓣网      


离骚(节选)

[战国]屈原

制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。


注释

1、芰(jì):菱叶。

2、裳(cháng):指男女穿着的下衣。


今天的问题是

联系到荷花所代表的意象,“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”这句诗表明了屈原怎样的思想呢?


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&开心就好&(中阶)

明明是荷香绕岸,荷影绰绰,诗人却担心它会随秋风零落。如果是我,看到这一池美景,会有沉迷在这美景之中,流连忘返这样的感慨。


影子(中阶)

我会感慨到:荷花真是美丽,从淤泥中长出,也没有染上一滴淤泥,真是太神奇了!


晴天昊阳(中阶)

如果这花不会凋谢就好了。


姚陈小满(中阶)

我会感慨:多么美的荷花呀!明年我还要来这看荷花。



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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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