2021年7月18日，国内最顶尖的绘本阅读研究者朱自强教授，在成都开展讲座“绘本为什么这么好”。在讲座中，朱自强教授为学员带来关于绘本阅读的指导等内容。
朱自强教授认为绘本是全功能的幼儿图书，在讲座中，他对这一问题进行了论述。他强调：
1. 绘本是一种统合了视听觉的艺术
关键点：媒介发生了变化，文字语言变成了口语。
2. 绘本是最能让读者进行建构的书籍
关键点：绘本有第三个故事。
3. 绘本是最有创意的书籍
关键点：绘本是综合性美术设计。
4. 绘本是以少少许，胜多多许的艺术
关键点：只有十五、六个跨页，但是要立的起来。
但是，更为重要的是——绘本是语言和绘画取长补短因而最具有艺术可能性的艺术形式。其关键点在于取长补短（无所不能）。
绘本基本上是由文字语言和绘画这两种媒介所构成。（在某些特殊情况下，也会有其他媒介的介入，比如《再见了，艾玛奶奶》的艺术媒介是摄影照片，艾瑞·卡尔的《好安静的蟋蟀》，结尾是蟋蟀叫的声音）。
媒介角度的绘本研究，就是要深究文字语言和绘画，作为表情达意、传达信息的媒介，各有什么功能，特别是各有什么不同的功能。
先说语言这一媒介的短处：语言在传达信息方面具有抽象性、不明确性。再说语言传达信息的长处：语言虽然具有抽象性、不明确性，但是，在表达意义方面，特别是在表现抽象事物（时间、身份、关系、心理活动等）方面，却有其规定性和明确性，而规定性和明确性对于阅读又极为重要，不可或缺。
朱自强教授以多部绘本为例，讲解绘本中具有隐喻性的画面、语言，深入解读这些绘本。在其新书《绘本为什么这么好》中，朱自强教授对于绘本的解读更加深刻，也更有系统性。
朱自强教授正在为学员签售
《绘本为什么这么好》分为上下共两册，以朱自强教授于2016年开展的全国巡讲为基础，依托于朱自强教授近三十年学术研究成果，经过系统梳理、丰富和完善，从绘本作为一种兼具文字语言与图画艺术的独特媒介出发，探讨绘本究竟好在哪里，包括绘本蕴含的艺术性、文学性、创意性、思想性、哲学性等方面。
本套书语言通俗、逻辑缜密、案例丰富，既有专业性，又具通俗性。所有喜欢绘本的人，都能通过这套书，开启愉快的绘本阅读之旅，揭开藏在绘本里的无限奥秘。
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