会议通知|“童话阅读指导的方法与策略”专题研修班暨“儿童阅读指导课程”学术研讨活动- 大数跨境

会议通知|“童话阅读指导的方法与策略”专题研修班暨“儿童阅读指导课程”学术研讨活动

远川阅读素养

2021-10-19

导读：什么是童话？童话有哪些典型特征？童话的概念、功用、对象分别是什么？童话、神话和民间故事怎么区分？......

小学语文统编教材特别强调文体意识，其中童话课文达到了43篇，超过课文总数的 15%。低年级课文中童话29篇，占选文总数的34.1%。以童话组元的单元（整组课文都是童话）共有7个，其中有2个普通单元，2个童话文体单元，2个阅读策略单元，1个习作单元。三年级上册“预测”策略单元，三年级下册“复述”策略单元，整组课文都是童话。四年级上册“提问”策略单元，开篇也是童话。

什么是童话？童话有哪些典型特征？童话的概念、功用、对象分别是什么？童话、神话和民间故事怎么区分？

短篇、长篇、文选集，不同的童话文本和阅读形式，怎样开展合适的阅读指导？童话教学和研究、童话阅读和写作，不同的语言风格与创作形式，该如何把握？中国童话、外国童话，不同的文化习俗，应如何理解与传承？怎样通过童话和童话剧提升师生的文本理解与审美鉴赏能力？

为了提升我国小语界广大教师的语文素养，帮助教师掌握统编教材童话教学的基本方法和童话解读的基本策略，了解优秀校园童话剧的编排和表演形式，中国成人教育协会培训中心携手远川教育、四川省乐山市教育科学研究所、清华大学未来教育与评价研究院阅读课题组及“小学生阅读素养整体提升及评价研究”课题组，邀请全国小学童话教学领域的权威专家、名师、名校长组建最强指导团队，在乐山高新区嘉祥外国语学校举办“童话阅读指导的方法与策略”专题研修班暨“儿童阅读指导课程”学术研讨活动，将会有来自北京、深圳、四川、重庆的名师课堂和童话剧展演，展示小学童话教学的最新研究成果。

活动时间及地点

时间：2021年11月19日-21日

地点：乐山高新区嘉祥外国语学校

（市中区龙安路）

高铁至乐山站下，乘坐公交12路/22路，转24路

指导单位

中国成人教育协会

高等教育出版社有限公司

主办单位

中国成人教育协会培训中心

执行单位

成都市武侯区远川教育培训学校

承办单位

乐山高新区嘉祥外国语学校

学术支持

“阅读·成长”课程研究联盟

四川省乐山市教育科学研究所

清华大学未来教育与评价研究院阅读课题组

“小学生阅读素养提升与评价研究”课题组

参与对象

各区（市）县语文教研员

小学（幼儿园）校（园）长

小学（幼儿园）教师

儿童阅读指导师

绘本馆馆长

阅读推广人

活动安排

日期	时间	论坛内容
11月19日上午	8:50-9:10	开幕致辞
	9:15-9:45	签约仪式及授牌仪式
	9：50-10:30	专家讲座
	10:30-10:45	茶歇
	10:45-11:25	优秀阅读推广人讲述：区域、学校、班级、社区、绘本馆的儿童阅读指导
	11:30-12:10	二年级《青蛙和蟾蜍》
11月19日中午	12:20-13:30	午休
11月19日下午	13:30—14:10	示范课
	14:15—14:55	三年级《格林童话—灰姑娘》
	14:55—15:10	茶歇
	15:10—15:50	三年级《安徒生童话》
	15:50—16:10	授课教师自评
	16:10—17:00	名师分享：统编小学语文教材中的童话教学
11月20日上午	8:50—9:30	四年级《童话里的“巨人”》
	9:35—10:15	三年级《花田小学的属鼠班》
	10:15—10:30	茶歇
	10:30—10:40	授课教师自评
	10:45—11:45	专家点评：短篇、长篇、文选集，如何整合？
	11:50—12:10	优秀校园童话剧展演1
11月20日中午	12:10—13:30	午休
11月20日下午	13:40—14:20	一年级《好神奇的小石头》
	14:25—15:05	五年级·推进《西游记》
	15:05—15:20	茶歇
	15:20—16:40	名师分享：相信童话的力量
	16:50—17:10	优秀校园童话剧展演2
11月21日上午	9:00—10:00	专题讲座：童话的文体特征与阅读策略
	10:00—10:40	名家沙龙：不同类型童话的阅读方法
	10:40—10:50	茶歇
	11:00-11:20	优秀校园童话剧展演3
	11:30—11:50	优秀校园童话剧展演4
	闭幕式，颁奖典礼

*具体活动安排以现场通知为准

拟邀嘉宾

朱自强	著名儿童阅读课程研究专家, 第十八届“国际格林奖”获得者，中国海洋大学儿童文学研究所所长、教授、博士生导师，著名学者、翻译家、作家，全国“阅读·成长”课程研究联盟名誉理事长，大阪国际儿童文学馆客座研究员，台湾台东大学兼职教授，香港教育学院访问教授。
刘文菊	韩山师范学院文学与新闻传播学院教授；文学博士；中国妇女研究会会员；中国女性文学研究会理事；广东省妇女研究会理事。
刘颖	清华大学未来教育与评价研究院理事，清华大学未来教育与评价研究院未来人才评价研究所副所长。北京师范大学心理学院博士，美国教育考试服务中心（ETS）高级访问学者，曾任中国社会科学院、中央音乐学院、中央财经大学特聘讲师。北京师范大学心理学部MAP校外导师。
罗良建	成都市教科院课程与教材研究中心副主任、语文教研员，成都市教育学会小学语文专委会副会长兼秘书长。被聘为中国写作学会中小学写作教学专委会常务理事兼培训部主任，教育部中小学语文基质量监测标准制定专家，教育部国培专家库专家，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心培训专家。
郑静	乐山市教育科学研究所语文教研员，四川省小语会副秘书长，乐山市教育名师，郑静名师工作室主持人，省级骨干教师，四川省赛课一等奖获得者，四川省教师培训专家库成员，统编教材四川省级培训专家，国培计划省级专家，乐山师范学院特聘讲师。
罗萍	重庆市江北区教师进修学院小教室主任，教育硕士，高级教师，重庆市小语学会常务理事，江北区小语学会理事长、国学学会理事长，重庆市首批学科带头人，重庆市政府名师，罗萍名师工作室挂牌教师，国家级教学名师候选人。小学语文西南大学课标本教材核心编写人员，重庆市专家资源库专家。
蓝继红	四川省特级教师、四川省有突出贡献专家、成都市教育专家，巴德美际学校小学部总校长、全国“阅读·成长”课程研究联盟理事长。
张建	远川教育阅读研究院院长，中国成人教育协会培训中心儿童阅读指导师培训课程总监，全国“阅读·成长”课程研究联盟常务副理事长。
曾彩雁	成外附小西宸学校校长，成都市特级教师，成都市学科带头人，金牛区教育拔尖人才，成都市教育学会小语专委会常务理事，四川省教育科学研究院特聘专家，全国“阅读·成长”课程研究联盟副理事长。
吴璀	成都市龙泉驿区第五小学校长，教育博士，四川省名校长、成都市特级校长,成都市“未来教育家”培养对象，全国阅读·成长”课程研究联盟副理事长。
李庆华	远川教育阅读研究院执行院长，儿童读写课程总监。全国“阅读·成长”课程研究联盟秘书长。曾被评为“2020年度”十佳阅读推广人。
秦雨州	远川教育阅读研究院副院长，儿童阅读理论研究学者。指导的多堂示范课在全国优质课展评中获得一等奖，曾多次受邀入校开展统编教材教师培训。
杜亚西	乐山市龙泓路小学副校长，区优秀教师，乐山市郑静名师工作室和市中区王敏名师工作室核心成员，曾获四川省统编教材背景下小学语文教师专业技能展评活动一等奖，多次荣获市级语文赛课一等奖，省、市级课题项目主研人员，多次承担市区级示范课，并赴成都、南充等地讲学。
曹璐	巴德美际学校小学执行副校长，从教14年。原草堂小学本部校长助理、语文大组长、原万汇国际学府课程总监、全国知名儿童阅读指导师、全国“生命教育”论坛的观摩课执教教师、全国“儿童阅读课程”论坛观摩课执教教师、全国语文教学改革一等奖、中国汉办对外汉语教师、成都市语文教学工具设计一等奖、青羊区优秀青年教师、青羊区语文赛课一等奖、“李镇西”博士工作站成员、成都市骨干教师项目制课程培训主讲教师。
宋雪松	曾获得2018年全国整书读写现场赛课一等奖，参加成都市教科院新旧教材衔接“送培到区”活动并为全市22个区县教师展示示范课《一颗遗失的扣子》，多次受邀参与重庆市国培计划名师团培训进行示范课与专题讲座。
赵枷雯	曾获得全国整书读写现场赛课一等奖，首届“繁星杯”阅读课展评优秀奖。担任重庆市高新区低段语文教师专题讲座讲师，成都市郫都区图书馆亲子读书会主讲人，郫都区博物馆课程讲师，成都市龙泉驿区“社区家庭教育”亲子共读讲师等。多次受邀入校执教示范课，从事儿童阅读研究多年，有丰富的教学经验。