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整本书细读丨《秘密花园》第二讲

整本书细读丨《秘密花园》第二讲 远川阅读素养
2016-05-11
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导读:《秘密花园》的第二次共读开始了,这周我们有哪些精彩的内容呢? 一起来看看吧。Part1作业孩子们的作业都完成
《秘密花园》的第二次共读开始了,这周我们有哪些精彩的内容呢? 一起来看看吧。

Part

1

作业

孩子们的作业都完成的很不错哦。

还有很多孩子们的作业,看来大家很积极呢!


Part

2

人物

这些人你都认识谁呢?

大家一下就认出了带有标志性的人物。看大家踊跃的回答,你也来猜猜吧。

原来小兰老师是为了给我们讲关于人的肖像描写。那么人物的外貌描写方法就知道啦。

Part

3

《巨人和春天》

接下来,小兰老师给大家分享一个故事《巨人和春天》。

孩子们,你喜欢巨人吗?你觉得春天应该属于谁?

你喜欢把好东西分享给别人吗?

根据之前讲的内容,我们再回过头看看《秘密花园》。

Part

4

《小恩的秘密花园》

还有一本叫《小恩的秘密花园》,这本书又是写的什么呢?

有很多漂亮的插图,大家看看。

它和我们正在讲的《秘密花园》一样都是关于爱和成长的书。

Part

5

《秘密花园》

而《秘密花园》的故事梗概如下:

《秘密花园》是一本什么样的书呢?它包含了20世纪西方文学从传统向现代转型的几个重要主题:

    一、对内心世界的关注;

    二、提倡回到自然;

    三、神秘主义 。                                                ——美国作家  安丽森·卢瑞

这是一本关于治疗和救赎的书:

大自然神奇的力量,使三个人得到了治愈与救赎:乖戾古怪的小老太玛丽、阴郁病态的科林少爷,痛失所爱无法释怀的克雷温先生, 和重新焕发生机的秘密花园一起,得到了新生。

每个人心中都有一座秘密花园,而这座花园是鲜花盛开,还是杂草丛生,其实取决于自己。

Part

5

互动

最后看看孩子们与小兰老师的互动: 




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2.成都市郫县友爱镇远川教育自然学校



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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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