5月29日下午，成都英华学校成功举办了以“如何通过阅读激发儿童的想象力”为主题的教师培训活动。全体教师及王维令名师工作室成员齐聚一堂，共同探索绘本教学的魅力与技巧。活动内容丰富，互动热烈，为提升教师教学能力注入了新动力！
课例展示，生动示范
宋雪松老师带来二年级课例《青蛙与蟾蜍——讲故事》，通过角色扮演和开放式提问，引导学生发挥想象，课堂氛围活跃。
赵枷雯老师展示一年级课例《动物绝对不应该穿衣服》，结合生活情境和趣味讨论，激发低年级学生的阅读兴趣与创造力。
主题分享，干货满满
两位老师围绕“阅读与想象力”展开深度分享，强调绘本不仅是故事载体，更是跨学科融合的桥梁，并提供了互动策略与课堂设计的实用技巧。
答疑解惑，碰撞智慧
自由提问环节中，教师们踊跃提出教学中的困惑，如“如何平衡绘本教学的趣味性与知识性”“如何针对不同年龄段设计互动”等，通过集体探讨获得灵感与解决方案。
赋能升级，目标达成
掌握绘本教学的核心方法与互动技巧。
学会将绘本与学科内容融合，打造高效课堂。
激发教师创新思维，为儿童阅读教育注入更多可能性。
（ END ）。
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