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整书细读丨老人与海

整书细读丨老人与海 远川阅读素养
2017-07-03
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导读:本周六,我们迎来了《老人与海》的导读课,石头老师带领着我们一起去倾听他们的故事。
《老人与海》


伴随着阵阵蝉鸣,我们迎来了愉快的暑假!3本书 9堂课 60天晨诵将陪伴我们度过一个有意义的暑假。

本周六,我们迎来了《老人与海》的导读课,石头老师带领着我们一起去倾听他们的故事。





课前我们收到了同学们的课前导读作业




石头老师首先带我们深入解读了封面、目录、译序。


课上我们共同探讨了几个问题。


01

小说中的老人有什么性格特征呢?



02

老人眼中的大海是什么样子的?



03

老人与海有什么样的关系呢?



04

你是如何理解这句话的呢

最好想和大家分享一句《名人传》里的一句话:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”



共读,就是这样一点一滴的浸润。

多一点阅读,孩子就会多一点思考。

动动你了小脑袋

下周日的我们将进入《名人传》的推进课又会发生什么呢?

让我们一起期待吧!!!

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【声明】内容源于网络
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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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