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朱自强：
知名学者、翻译家、作家，文学博士。中国海洋大学教授、博士生导师、中国作家协会儿童文学委员会委员。曾任丰子恺儿童图画书奖、信谊图画书奖评审主席。入选“2010年推动读书十大人物”。
知名学者、儿童阅读专家朱自强老师，远川儿童阅读指导师的学员们都为他宏阔的学术视野和丰沛的学术底蕴折服。朱老师学术著作中的理性思考与感性表述相映成辉，对广大教师、家长、热爱阅读和研习、写作儿童文学的人具有切实的助益。
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我们将陆续在公众号为您分享朱老师学术文集摘要。
专家观点
朱自强学术文集摘要【5】
儿童文学的人性观
1
信任儿童本性：
儿童文学的人性观
进入二十世纪，信任儿童的本性可以说已经成为世界儿童文学的共识。
即使是在压抑人性的封建首先十分顽固的中国，像周作人这样的儿童文学先知也提出儿童文学应“顺应自然，助长发达，使各期之儿童得保其自然之本相”的主张。
2
人性观检验：
《蝇王》《麦田里的守望者》比较论
《蝇王》采用的是儿童文学惯用的历险模式，故事情节波澜起伏、扣人心弦，矛盾主线突出、进展明显；在叙述语言上简洁明快、动作性极强，而《麦田里的守望者》故事情节平淡无，语言叙述多内部心理而少外部动作。
就我个人对《麦田里的守望者》的阅读感受而言，这是一部外冷内热，表面看起来消极遁世，本质上积极入世的作品。
《蝇王》作品整体所蕴含的儿童人性恶的悲观主义人性哲学思想却是违背儿童心灵本质和儿童文学的人生哲学思想的。
3
儿童文学的使命：
“给这个世界再一次带来信仰和希望”
儿童纯真的天性具有向善的能动性。是否对儿童的天性怀着肯定和信任，是衡量儿童文学作家之优劣的重要标准之一。
儿童文学是一种乐观、前瞻的文学，悲观主义人生哲学与儿童文学无缘。
面对人生，儿童文学作家应该是一位乐观主义者，儿童文学应该是乐观主义的文学。
▊ 以上观点内容详见：《朱自强学术文集1：“三十”自述儿童文学的本质》（二十一世纪出版社集团出版）
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