亲爱的同学，你好，今天我们要进入第五单元的学习，这是一个习作单元。
通过这一单元的学习，我们要了解作者是怎样把事情写清楚的。
那，怎么才叫“写清楚”呢？
所谓“写清楚”，就是不管是情节的编排，还是对词句的精心选择，作者的目的都是为了帮助读者能充分理解文章，明白文章要表达的思想和情感，也就是文章的中心。
因此，读课文时，我们首先要了解作者想要表达的中心是什么，才能去了解作者是怎样把事情说清楚的。
以《麻雀》为例。
先来看看作者写了一件什么事？
小麻雀被风从树上吹了下来，遭遇猎狗，身处险境，老麻雀从树上飞下来拯救小麻雀，最后猎狗后退，我把猎狗带走了。
亲爱的同学，请你想一想，作者写这件事时，想要表达的中心是什么呢？
我们怎么才能知道呢？
点击视频 了解更多
👇
本视频节选自微课《麻雀》
— End —
最接地气的阅读解析
真正实现读写一体化
专业系统
“儿童阅读指导师”课程
56天成就卓越的自己
熟悉
各种儿童文学体裁及代表作品
掌握
基本的阅读策略与方法
具备
独立承担儿童阅读课程教学与指导任务的能力
变身偶像级教师、专家级家长
人无我有，人有我优，人优我特
儿童阅读指导师
让阅读多一点深度
更多精彩
点击“阅读原文”，成为能指导孩子阅读的专业人才
