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统编教材四(上)第八单元习作课《我的心儿怦怦跳》到底该怎么写?

统编教材四(上)第八单元习作课《我的心儿怦怦跳》到底该怎么写? 远川阅读素养
2020-12-22
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导读:本文节选自统编教材四年级上册第八单元习作课《我的心儿怦怦跳》,可以帮助孩子提升写作水平!

本文节选自统编教材四(上)第八单元习作课《我的心儿怦怦跳》,可以帮助孩子学习写作方法,提高写作能力!




1.这次习作的主题是:我的心儿怦怦跳

现在,把你的手放到心脏的位置,静静地数一数,一分钟内,你的心跳是多少次呢?

如果你的心跳处于1分钟80次左右的话,说明你处于平静的状态!

当心跳超过100次/分钟,你会感到心脏在强烈地搏动。

怦-怦  砰-怦-怦   怦-砰-怦-怦    怦-砰-怦-怦-怦-怦……


2. 生活中,总有一些事会令我们心跳加速,这时,心儿就怦怦怦地闹腾起来了,今天我们就来回顾这样的时刻吧!


3. 你在什么情况下心跳会加速?


4. 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,请写清楚事情的经过和感受。


怎么写呢?我们一起来看吧👇

本视频节选自微课《我的心儿怦怦跳》


统编教材对每个年级作文的要求呈螺旋式上升,针对不同的年级其写作要求有所区别。远川教育阅读研究院教师团队多年来深度剖析研读新教材,与教材编委、各地教研团队进行深度研讨,归纳总结3-6年级每一个年级单元习作重点,通过范文的分析,写作方法的梳理,重点的提炼,课后的习作练习,帮助孩子掌握如何写出一篇好作文。


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【声明】内容源于网络
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远川阅读素养
远川教育成立于2014年,以专业系统的“儿童阅读指导师”培训为载体,全面提升教师开展读写一体化教学的水平;研发专业的亲子阅读课程,营造良好的家庭、学校、社会阅读氛围,优化中国儿童阅读生态。
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