2025年1月10日，远川教育总经理李言亮到教育部直属的中国成人教育协会培训中心进行工作汇报。
李言亮详细介绍了2024年远川在落实儿童阅读方面开展的工作、取得的成绩，汇报了2025年的工作规划以及遇到的困难问题，受到中国成人教育协会领导的高度认可和大力支持。
01
儿童阅读指导师培训
专业引领阅读成长
课程体系科学完善
2019年12月，“儿童阅读指导师”继续教育培训标准研讨会在教育部中国成人教育协会召开，教育部、中国成人教育协会相关领导，全国知名的阅读领域专家，部分教研员和名师齐聚一堂共同探讨制定“儿童阅读指导师”的培训大纲、操作规范和考核标准，明确了儿童阅读指导师的培训目标：培育儿童高阶思维能力。
远川在培训课程体系设计上，注重3个关系，即：
• 教材编写理念与宏观架构的关系；
• 年段认知与梯次渐进的关系；
•横向贯通各年级阅读策略与纵向构建阶梯阅读体系的关系。
在课程内容设计上，突出3个重点，即：
• 由日常阅读走向专业阅读：从日常阅读的基础阅读、检视阅读，走向专业阅读的分析阅读和主题阅读；
• 读写结合：读是输入、写是输出，读中有写，写中有读，会读就会写；
• 思辨阅读：注重培育批判性思维和创造性思维，为具备高阶思维打下良好基础。
大纲是依据，规范是遵循，关注点和重点是阅读培训的着力点，由此，远川设计完成了儿童阅读指导师初级、中级和高级的培训体系内容。
初级班
培训目标：了解基本的阅读策略和阅读方法，能够独立承担儿童阅读课程的教学和指导任务。
中级班
培训目标：系统学习阅读策略和阅读方法，能够组织规划校园阅读课程体系，指导老师开展阅读指导活动。
高级班
培训目标：掌握并熟练运用儿童阅读指导理论，熟练中小学整本书中的常见文体特征，并进行体系性课程设计。
儿童阅读指导师培训，浓厚了阅读氛围、点燃了阅读热情、汇聚了阅读力量、引领了专业阅读新业态。
师资团队专业雄厚
由儿童阅读领域专家朱自强教授、伍新春教授、刘莘教授领衔，汇聚资深教育工作者组成师资团队，专业背景深厚，教学经验丰富，为学员提供高水准的教学与指导，有力保障培训质量。
权威专会领航聚能
每年4月，组织召开“阅读·成长”课程研究联盟论坛，每年11月，组织召开“阅读·成长”课程研究联盟年会。
截止2024年底已组织论坛7次，年会8次。
培训成果显著斐然
累计培训学员 15000 余名，广泛覆盖全国 33 个省直辖市，包括学校教师、教育机构从业者及社会阅读爱好者等。
培训中，学员们积极完成学习任务，特别是集中答疑时间，大家参与积极、交流踊跃，针对一本书、一个问题、一个观点，多方面多维度深入探讨，热烈的氛围使大家感慨仿佛又回到了大学时代，又回到了激情燃烧的岁月。
所以说，儿童阅读培训课程的优质，不是一个人或者几个人的成果，是大家不断完善、迭代、优化的结果，是万余名阅读爱好者集体智慧的结晶。
02
服务全民阅读
全方位营造阅读生态
阅读指导进学校
通过区（市）县教育局、教科院送培，远川线上或入校线下培训，与心和公益开展一校一师、阅读指导师入校承担阅读课等方式，参与线上培训学校数量达到5000余所，线下培训学校数量达到2400余所，惠及学生超100万人。
▽统编语文教材教师培训（送培下区）
▽儿童阅读指导师区县级培训
▽成都东部新区2022年教育科研骨干教师培训项目
▽“心和远川同行，一校一师成长”公益项目
▽国培（2020）——重庆市市级骨干教师培养对象培训小学语文研修班
▽儿童阅读指导师线下培训
▽远川教育阅读研究院院长受嘉祥英卓恩幼儿园邀请，开展线上阅读讲座《亲子阅读，更智慧的陪伴》。
▽远川教育组织专家、采用“线上+线下”相结合的方式，在新村致远实验小学开展阅读教研。
▽远川在线共读平台项目
阅读指导进社区
为了树立正确的家庭教育观念，掌握亲子阅读的有效策略，提高亲子阅读的有效性，远川走进社区，与社区、妇联、儿童中心等合作，开展家庭教育讲座和亲子阅读活动，为家长提供实用指导，增进亲子关系，营造良好的家庭阅读氛围。
▽由龙泉驿区社区教育中心主办，远川教育承办的2021年第六届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在西河街道鹿角社区所辖的西平小学教学点举行。
▽“家风好课堂”家庭教育服务系列活动 —— 线下
▽“家风好课堂”家庭教育服务系列活动 —— 线上
▽“尚学龙泉·社区家庭教育”项目
▽龙泉驿区未成年人关爱保护项目“童智同育·家庭教育”
阅读指导进场馆
2021年以来，远川教育与成都图书馆、武侯区图书馆、郫都区图书馆、金牛区图书馆、甘孜图书馆、金堂县图书馆、德阳市图书馆、西安图书馆、成都方所等开展项目合作，通过专业阅读导师师资输送、阅读活动培训的方式，为图书馆长期并稳定的输出优质阅读活动，内容包含亲子读书会、成人读书会、阅读指导师驻馆指导、读写小课堂等。
▽郫都区图书馆
▽德阳市图书馆
▽武侯区图书馆
▽金堂县图书馆
▽甘孜图书馆
▽西安图书馆
▽成都方所
▽郫都区博物馆
▽与四川省宣传部开展“阅读陪伴乡村”公益项目
▽疫情期间开展线上公益阅读活动
03
荣誉与认可
载誉前行，书香领航
远川教育在阅读推广领域的卓越努力，获得了教育界的高度关注与认可。
▽时任省委书记彭清华慰问远川，鼓励远川加快发展，为推进”全民阅读”做贡献。
▽经四川省教育厅推荐，远川教育研发的儿童阶梯读写系列课程，参加第四届中国教育创新成果公益博览会。
▽“儿童阅读指导师”项目荣获中国成人教育协会颁发的2022年“终生学习品牌项目”。
在社会公益与志愿服务方面，远川教育同样表现出色。
这些荣誉与认可激励着远川在阅读推广的道路上不断前行，持续为社会创造价值，助力全民阅读事业蓬勃发展。
04
2025年工作计划
持续拓展阅读版图
儿童阅读是国之大计，也是一项润物细无声的长效工程，需要细心耐心，需要精心呵护，静待花开。在全民阅读的旗帜下，在中国成人协会培训中心领导下，2025年远川教育将继续开展好以下工作：
培训规模稳步扩大
计划培训初级阅读指导师1500人、中级500人、高级150人，进一步满足社会对专业阅读指导人才的迫切需求，提升阅读指导服务整体水平，为阅读推广事业注入新活力。
阅读联盟蓬勃发展
争取点燃30-50个区域性阅读联盟，整合各方资源，加强区域内阅读推广合作与交流，形成协同发展强大合力，推动全民阅读向纵深迈进。
在儿童阅读的浩瀚星空中，远川教育宛如一颗璀璨星辰，在儿童阅读指导师培训与全民阅读推广领域的不懈耕耘，已结出累累硕果。
展望未来，远川肩负使命，步伐坚定。我们相信，将会有更多专业的阅读指导师涌现，为孩子的阅读成长保驾护航；阅读联盟的蓬勃发展，也必将汇聚起更强大的阅读合力。
阅读之路，永无止境。远川已然迈出坚实步伐。让我们携手一同前行，在阅读领域不断探索成长，共同为优化儿童阅读生态、建设书香社会而不懈努力！
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