大数跨境
0
0

网络学习空间支持下中小学教师协同教研的影响因素研究

网络学习空间支持下中小学教师协同教研的影响因素研究 现代远距离教育
2018-12-29
3
导读:网络学习空间支持下的协同教研是教师教研的新形态,是提升教师能力的重要途径,然而在网络学习空间支持下开展协同教研仍未大规模广泛应用。

引文请注明:吴磊,吴砥,徐晶晶,等. 网络学习空间支持下中小学教师协同教研的影响因素研究[J].现代远距离教育,2018(02):53-61.

投稿邮箱:hljopenu@126.com,感谢您的支持!


【声明】内容源于网络
0
0
现代远距离教育
本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
内容 370
粉丝 0
现代远距离教育 本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
总阅读313
粉丝0
内容370