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行动者网络下数字化社区学习地图构成及运行机制
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行动者网络下数字化社区学习地图构成及运行机制
现代远距离教育
2019-01-25
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导读:行动者网络理论(Actor-Network Theory,简称ANT)又称转译社会学或者物质性符号学,是由以Michel Callon 、Bruno Latoar和John Law等为代表的巴黎学派提
引文请
注明:于莎,刘奉越.
行动者网络下数字化社区学习地图构成及运行机制
[J].现代远距离教育,2019(01):83-89.
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现代远距离教育
本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
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本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
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