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成人学习者终身学习能力与学习动机、学习特征之间的关系建构研究

成人学习者终身学习能力与学习动机、学习特征之间的关系建构研究 现代远距离教育
2023-10-19
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导读:当前社会已进入知识共享、经验共享、技术共享和信息共享十分发达的一种状态,随着科技创新和工作节奏不断加快,经济水平和生活质量不断提升,学习型社会的建设十分必要也完全可行。

文请注明:李欢, 储志新, 左雷,杜志峰,蔡瑞林成人学习者终身学习能力与学习动机、学习特征之间的关系建构研究[J].现代远距离教育,2023(03) 88-96.

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【声明】内容源于网络
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现代远距离教育
本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
内容 370
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现代远距离教育 本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
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