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中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系
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中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系
现代远距离教育
2023-06-28
2
导读:中国式社区教育现代化是中国式教育现代化的重要组成部分,明晰其概念生成、内涵特征及逻辑体系有着重要意义。
引
文请注明:
邵晓枫,罗志强
.
中国式社区教育现代化:概念生成、内涵特征与逻辑体系
[J].现代远距离教育,2023(02):88
-96
.
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现代远距离教育
本刊以追踪国内外现代远程教育和教育技术相关信息、探索远程教育规律、总结和交流远程教育经验、推动和促进远程教育事业发展为办刊宗旨,刊发论文紧紧围绕当前国内外远程教育的热点问题,为现代远程教育和学习型社会服务。
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