“双减”政策下，需要家庭与学校联合共建学生成长共同体，让学生从繁重的课业负担中获得解放，认识并体悟生命中的真善美，让童年之光绽放光彩！李一然同学来自合肥一六八玫瑰园学校南校区三年级七班，是一个天真浪漫的八岁女孩儿，但小小的躯体里可是装载着不少的能量，那么，就让我们来认识一下她吧。
高山流水觅知音——音乐之美
她从幼儿园大班起便开始学习古筝，近三年的时光，每日做好校内功课，大部分时间便与这空谷幽兰之音相伴，感受民乐之美，追忆古风之韵。如今，已经通过了六级考试，路漫漫，明年将向八级继续努力前行。
寻行数墨诵华年——诵读之美
李一然自幼酷爱朗读演讲，伶牙俐齿的她从小就崭露出一些天分，自入小学以来，在“家风经典诵读”、“红领巾先锋故事会”、“疫情下的小故事”等演讲、故事比赛中，都获得优秀的成绩，目前，正在学校特色辅导服务-播音与主持班级进行系统的学习。
行笔走墨谱流年——绘画之美
家里有一个小小的白板，那是她最放松的地方，每日闲暇之际，任凭笔尖随心流动，上面曾留下过她无数张充满着童趣与想象的画作，前不久学校“健体爱国，请党放心，强国有我”的主题运动会上，还获得了学校运动会会徽设计比赛的二等奖。
身康体健强体质——体育之美
李一然同学很喜欢体育活动，游泳、轮滑、跳绳都是她最爱的运动，幼儿园中班学会了轮滑，大班开始学习蛙泳，但凡学校有活动，她总是积极参加，上次运动会上的“八字跳”，还得到了班主任老师的称赞。
均衡发展不掉队——智育之美
当然了，功课还是最为重要的，平日里回家，她第一件事就是认真做功课，作为数学小组长的她，每次都能认真的完成老师布置的任务，非常具有责任心。在基本功课的学习上，也坚决不能出现短板，在本次的期中检测中，荣获了“数学之星”。
教育是一个系统工程，如果把教育比作一棵树，树根即是家庭教育，树枝是学校教育，树叶是社会教育，而最终开出的花、结出的果便是我们的孩子，希望我们的孩子在家校携手之下能够更高更稳的飞翔，活出生命的价值！
部门：三年级组
供稿：李一然妈妈
摄影：李一然妈妈
初审：范碧嫣
复审：王娅
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