我的家庭生活
2021年7月24日,为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,教育部发布双减政策。在双减政策下,家校共育在众多变化中显得尤为重要。自此,学校开始逐步减轻我们的作业负担,开展课后服务活动,老师利用课后服务时间给我们进行辅导,帮助我们解决更多学习上遗留的问题以及查缺补漏。我们同学之间也有更多时间可以进行探讨,共同思考,分享各自的学习方法,学习他人,完善自我……
有了老师课后服务的加入,我们回家的作业量就会大大减少,较以往有更多时间供我们自己分配,和父母在一起的时光也会变得更加丰富多彩。每天晚上我大概7点左右,会从学校回到家里。刚踏进家门,就会闻到空气中氤氲的香喷喷的饭菜之味。和父母一起围在桌边共餐时,我们会讨论当天我在学校里发生的趣事,他们也会询问我最新的学习情况,对我的学习状态进行了解。当然,他们也会常与老师沟通,方便及时对我进行指导,达到家校共育。
晚饭过后,我会主动洗碗,这是父母教导我而养成的众多习惯之一。帮助父母做一些力所能及的家务是理所当然,不仅仅是洗碗,还有叠被子,晒衣服等等。“立”可以说是小儿到大人的一项标志,自己的事情自己做。自立自强,是中华民族的传统美德,也是父母一直给我灌输的思想。同时,孝亲敬长,也是我们家不变的家风:见到长辈打招呼,主动帮助长辈……父母一直都在教育我,我心里知道这是一定要做到的事情,我也知道他们这是在助我成人。
作业完成后,我会陪着父母一起散散步,每天晚上散步在我们家约定俗成的。关掉家里的电源,锁上门,我们会去小区前的公园闲适地走上一两圈。让自己有一个良好的身体,是父母打我小就强调的,他们都说身体健康最重要。坚持散步在保证了健康体魄的同时,更是增加了家人共度的美好时光。心血来潮的时候,我还会和母亲迈上体育场赛道跑几圈;父亲教导我,人生偶尔需要跑一跑。
回到家里,父亲像往常一样打开电视,准时收看《新闻联播》,我在父亲的熏陶下,有了许多看似无关实则有意的习惯。沙发之上,或许看不了太长时间,但是我还是能了解到不少“窗外事”。"国事家事天下事事事关心",作为新时代的青年,我们应该积极关注社会,了解社会,服务社会,为将来更好地奉献社会打下基础。
从前的兴趣爱好也不再因为作业负担而淡去,钢琴、吉他、舞蹈、画画、游泳、滑冰……那份学习之外的快乐一直伴我前行。虽然说现在没有以前练习得勤了,但是我偶尔还是能抽出时间去见见我的老朋友们。周末,我会拿出我珍藏多年的笔墨纸砚,寻一宽敞地,铺上宣纸一张,拿起毛笔,一笔一划,书写一番。书法可以培养我的情操,可以让我耐下心来,可以让我感受博大精深的中华文化,让我在方正字体里遨游历史的长河。
当然,家庭教育也离不开家庭学习。回家之后的我,除了继续完成剩余的作业,还会复习当日所学,归纳,总结,整理,对自己不明白的地方,再次查缺补漏,针对练习。其次,预习也是必不可少的,针对明天即将要学习的科目提前预习,把自己不懂之处标注下来,课上重点听老师讲解,这样才能做到有备无患。在睡前,我还会做最后一件我非常喜欢的事情——阅读课外书籍。双减政策前,由于时间的原因,基本都是"碎片化阅读",现在我会有固定的时间能够阅读自己喜欢的书籍,每一次,心里都十分满足。
家校共育很重要,自主学习也很重要。希望在双减政策的推行下,学校与家庭能够一直携手共进,共同打造良好的学习氛围,共同培育祖国的花朵茁壮成长!
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