
01

他问孩子手机是怎么来的,一开始孩子说是借午托班的某某同学的。
孩子爸说:好,明天我跟你一起去找那位同学还给他。
孩子听了非常紧张,恳求爸爸不要去找同学,但爸爸一直不容分说地坚持,这时孩子急得都哭出来了,说:你别去找我同学,我以后再也不玩手机了。
我看着孩子那么伤心,内心不忍,心想:孩子都认错了,为什么不让下步呢?
虽然我不太赞同孩子爸强硬的方式,但本着界限和接纳,父子俩沟通的整个过程,我几乎没有出声。
爸爸一直坚持要去,他说想看看到底是不是借的。我鼓励孩子说真话,否则去那一切都真相大白。
孩子最终承认,是自己拿钱给同学在双十一帮忙买的。

02
听到儿子终于说出真相,想到孩子一开始一直在说谎,我心里五味杂陈,十分难过——哪个家长不希望自己的孩子是诚实的呢?
正在我思考着该怎么跟孩子沟通时,孩子爸忍不住发怒了,一把将孩子推倒在地上,指责孩子“说谎成性,死不悔改”……
我明白孩子爸为什么生这么大的气。
他小的时候,有一位近亲在读初中时得白血病走了,这对他是永远忘不了的记忆。
所以,他特别在意孩子的身体生长,半夜没睡觉为了玩手机这事,让他完全无法接受。
而且,孩子一直找各种借口不说实话的行为,更是激起了爸爸的担心和愤怒。

你想要的结果是什么?
这种方式能让你得到想要的结果吗?
事后回想起来,这时如果我先说“我理解你的心情,你是为了孩子的身体”,可能会更好一些。
孩子爸听了我的提问后,立刻停下来了,但还是非常生气,他起身从餐桌旁边走开,留下我和孩子。
此时,我感觉到情况太不好,不过想起有句话说——“把手中的烂牌打好,才是真的厉害”。
于是,我调整了下心情,因为我知道——
遇到问题时,正是考验一个人的定力的时候,正是因为不好,我们才要努力去重建一个好的、安全的环境。


03
我先肯定孩子:
你刚才一直不让爸爸去找同学和老师,说明你是一个很在乎自己在其他人心中的形像的人。
珍惜自己的正面形像是好的,但妈妈希望以后,你可以用更好的行为来取得大家的认可。

我问他:
刘鑫说她已经向江歌妈妈道歉了,大家都应该原谅她了,你觉得呢?
一个道歉是不是可以抹除掉她原来做过的一切?
孩子说:
不行,她做过的事还是存在的。
我说:
一个人做错了事,就一定要负起应负的责任,不是嘴巴上说说而已,而是要用实际行动来证明和补救。
人们通常会原谅知错能改的人,而讨厌执迷不悟的人。


04
很明显,孩子在半夜玩手机这件事上是做错了,在玩了手机之后用谎言掩饰真实情况的行为,也是错的。
但因为我关注的焦点从“担心孩子撒谎成性”,转移到“孩子的感受如何?他此刻最需要我支持的是什么?”上,所以这次我不再纠结于孩子的行为,结果也不再像以前引起一系列紧张、冲突和压抑。
孩子也没有再像以前那样,身体紧硼、情绪低落,而是从心底认识到自己的错误,并积极地在行动上进行补救了。
我欣喜地看到——孩子的心门是开放的,身心是放松的,情绪是流动的,思维是活跃的,因此做作业的效率才会提升很多。
这一切均源自于,当错误发生后,我稳定的状态和方式让他感觉到了接纳、安全和温暖。
孩子爸一直在旁边观察着,中午吃饭时,他看到大家都很愉快,就忍不住对孩子说:妈妈早上及时阻止爸爸是对的。
我听爸爸主动这样说,非常惊喜,连忙肯定爸爸:这一切,也要感谢爸爸的及时暂停和主动配合。
孩子爸接着讲了自己对孩子的希望,还跟孩子聊了些其他有趣的笑话,孩子也完全放开心门跟爸爸互动,一家人之间轻松的气氛就这样又回来了。
面对孩子“偷玩手机”和“撒谎”的行为,我不再胆战心惊,不再把孩子的“说谎”行为等同于“孩子变坏了”,我才可能在事情发生后,保持自我的稳定,平静地跟孩子沟通。
信念上的改变,带来了行为上的新尝试;而新的沟通方式,真的帮我在纷繁混乱中理出一条路,为孩子和家庭重建了一个让彼此感到安全的环境。
先通情后达理,让我有机会用心感受孩子,读懂孩子谎言背后的内心的呼救——我做错了事,我需要你们的爱和支持来告诉我,我到底怎么做才好。
而我,因为一直以来的学习和觉察,读懂了孩子的求救,并且用亲身实践发现——先有了爱、接纳和理解做前提,再去解决具体问题,效果真的是杠杠的。

写在最后
曾有很多家长找到我们,希望我们能帮孩子“改掉撒谎的坏习惯”。在他们看来,“孩子说谎”=“孩子变坏了”。
事实上,孩子“撒谎”的背后,是向家长的“呼救——
我很茫然,我需要支持;
我感到害怕、恐惧,我需要拥抱;
我想做好但不知道如何行动,我需要指导......
科学研究发现,当一个人撒谎时,所耗费的血液与氧气,远远大于说真话时耗费的量。而大脑的本能是“省能设置”,如果不是别无选择,没有人喜欢撒谎。

孩子撒谎不敢说出实情,往往是担心被责骂、批评甚至惩罚。
当家长懂得孩子内心的“求救”,懂得如何跟孩子进行心灵联结,孩子会发现自己并不会因为一次错误而失去爱,此时,孩子才有勇气面对真相、寻求支持、主动改变。
如果日常生活中,孩子从家长那里感受到经常都是责骂、批评,偶尔一次犯错,孩子会想办法掩饰、逃避;家长更严厉责骂惩罚后,孩子更不敢面对真实和主动改变,恶性循环就是这样开始的。

爱和接纳,永远不会把孩子培养成说谎成性的骗子。
拒绝、冷漠和暴力,却会将一颗渴望爱和联结的心,越推越远,最终家长所担心的后果都会发生。

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