优心悦——用心让孩子“悦享”童年

遵循儿童身心发展规律，建构 “生态文化”教育， 培养孩子“乐观自信、勇于探索、不怕困难、乐于合作、善于表达、审美情趣、博学睿智”。

感受心灵教育—培养心地善良的孩子

注重全脑开发—培养才华横溢的孩子

突出个性养成—培养拥有梦想的孩子

★双语化教学

让幼儿在唱歌，舞蹈，表演中潜移默化的爱上英语，遵循幼儿语言学习规律进行双语教学，让游戏结合知识，维持幼儿学习兴趣。

采用情景教学法，游戏教学法，口语教学法让孩子们玩中学，学中做，为幼儿营造生活化，游戏化，轻松化的英语教学环境。

★礼仪教学

让孩子们从小养成学礼仪，知礼仪，懂礼仪，用礼仪好习惯，让孩子们彬彬有礼，落落大方，成为具有创造力、意志力、自制力、思辨力、专注力、亲和力的优秀品质人才。

★综合艺术熏陶

为了让孩子们在美术，音乐，表演等方面得到锻炼，让喜爱艺术的孩子们可以发挥潜质，培养孩子优雅的气质与对美的欣赏，根据不同孩子们的特质，创设了手工DIY、创意美术、创意彩泥、创意沙画、陶笛、舞蹈、奥尔夫音乐等活动，通过教师的耐心引导与培养，让每个孩子都能有自己的发展空间。

★快乐数学

在游戏中学数学，数学课程具有操作性，益智游戏开发幼儿智力，调动学习乐趣。

★乐高机器人课程

通过课程，让孩子们通过动手，锻炼孩子的想象力，发散性思维，锻炼孩子的表达能力，让孩子接触很多的课外知识，扩展孩子的知识面，锻炼孩子们的理科思维能力。

★国学课堂

激发幼儿的爱国之情，了解中国文化，用情景表演，节奏朗诵，让幼儿学习国学的精髓，通过国学让孩子们知书达理。

学前预备班   学前班  

营养配餐：三餐二点

幼儿园内全程监控