别让孩子成了“心理孤儿”

重视6岁前的时光美国著名心理学家艾里克森指出：“3—6岁的儿童心理发展的主要任务是养成主动性和独立性。”这个阶段，孩子最好不要和父母分离，但也不要过分保护。试着培养孩子做些力所能及的家务，对孩子的疑问，不要急于回答，要引导他们去思考。美国很多孩子从小就有自己的房间，父母会给他们独立的空间去完成自己的事。

父母要在孩子面前树立权威。中国青少年研究中心副主任孙云晓指出，这种权威不是专制，而是让孩子明白什么能做，什么不能做，拥有明辨是非的能力。

　　可以试着给孩子安排一些任务，让他们能感受到自己的能力，对自己充满信心，有助于培养孩子积极阳光的性格。

　　孩子6岁，甚至3岁以前，如果出现“特别害羞”，“摔东西、骂人”、“不敢尝试，说‘我不行’”、“不合群，不跟小朋友交往”等信号，且持续三个月以上，父母要格外注意。

　　对于“留守儿童”、“单亲家庭”、“隔代教育”等特殊的孩子来说，他们的心理问题需要得到更多的关注。家长要和孩子成为朋友、多去户外和孩子游戏，都是让他们拥有阳光明媚的童年的有效方法。

长春疯狂家族儿童科学俱乐部(ID: MADSCIENCE)

长春疯狂家族儿童科学俱乐部（MADSCIENCE）来自北美的儿童科学教育第一品牌，给孩子一个科学的未来。

免费体验名额有限：

请快快回复：【我要体验+孩子姓名+孩子出生年月+联系方式】

咨询热线：0431-81851393

疯狂科学课程有超过300多种主题以及2500多种实验，全面性启发孩子生活科学知识经验，并在寓教于乐的实验操作中，将基础科学知识与生活运用相互连结，提高孩子生活创新经验，运用科学经验于生活，在生活经验中，为孩子埋下创新思维的种子，成为掌握未来的主人。