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吉林省实验中学践行“育人为本 德育为先”的思想，尊重学生成长规律，秉承“封闭管理 开放办学”的办学方向，创新德育工作模式。王洪杰校长提出“五育启智魂 自律塑品格”的育人理念和育人目标，将五育的教育理念扎根于每一名学生的成长中，将省实验中学打造成学生精神成长的圣地。
“五育启智魂 自律塑品格”的育人理念：
发现每一名学生的潜能，为学生的终身发展和幸福奠基。
“五育启智魂 自律塑品格”的育人目标： 培养有品德、善思考、勇创新、涵素养、慧实践的卓越人才。
德：有品德，培养学生自强不息、厚德载物的自律品质；
智：善思考，培养学生求知问学、求是创新的自由智慧；
体：勇创新，培养学生竞技拼搏、勇于创造的自励胆识；
美：涵素养，培养学生以美崇德、以美增健的自觉情怀；
劳：慧实践，培养学生辛勤劳动、智慧劳动的自为韬略。
学校秉持“激励教育”的传统，定期开展“千百十育人工程”，至今为止，有18000余名学生受到表彰，涌现出一大批品学兼优、全面发展的优秀学生代表。学校实施“校长奖学金”制度，设立笃学求是“励志奖”、坚韧砺行“勤奋奖”、志存高远“求学奖”等奖项；此外还与社会公益力量合作，设立国家助学金、宏志班助学金、滋蕙计划奖学金、雨润计划奖学金等多项助学、促学项目，切实鼓励帮助学生顺利完成学业。
2020年，学校开拓育人模式的新征程，在王洪杰校长“五育启智魂 自律塑品格”和“协同育人”教育理念的指导下，学校开展“以德润心”“以智明理”“以体健身”“以美崇德”“以劳育人”系列活动，实现主题活动系列化，系列活动个性化，打造出包括“传五四精神 扬青春风采”合唱比赛、“凝心聚力展风采 强身健体创未来”跳绳比赛、“我运动 我健康 我快乐”自律间操评比、“传承梦想 追逐精神”接力赛、“志远意诚 胸怀天下”开学典礼、铸魂军旅 亮剑担当”军训活动、“匠心传承 敬之以礼”教师节活动、“丹青熬彩歌盛世 翰墨流霞书豪情”书画展、“迎华诞 健体魄 激扬生命 超越自我”金秋体育节、“传承一二·九 责任勇担当”系列活动、“飞雪迎春”艺术节等品牌育人活动。在疫情防控期间，学校还开发“弦歌不辍育学子 博雅启智塑国民”德育校本课程，包括“共克时艰 求索成长”系列线上班会，“仁智盈怀 博雅宅家”系列线上课程、“五育启智魂”系列线上活动。
“传五四精神 做新时代有为青年”主题升旗仪式
“志远意诚 胸怀天下”开学典礼
“铸魂军旅 亮剑担当”军训活动
“丹青熬彩歌盛世 翰墨流霞书豪情”书画展
3×3篮球赛
“五育启智魂”之以德润心
“五育启智魂”之以智明理
“五育启智魂”之以体健身
“五育启智魂”之以美崇德
“五育启智魂”之以劳育人
学校遵循“教育即生活”的理念，实施全程育人、全员育人、全方位育人，设立丰富多样的学生社团。有丰富学生业余学习生活的社团，如POY舞蹈社团、原上草动漫社、古风社、戏剧社等；也有提升学生志愿精神的社团，如志愿者社团等；有不可或缺的校园之声—广播站；更有能提升学生综合能力的社团，如模联、商社等。
社团活动定期开展，类型丰富，展示了实验学子的多才多艺和青春风采。
2019 金秋体育节POY街舞社全体社员合影
疫日沉思，少年热血借舞陈情
为充分尊重学生的兴趣爱好，动漫社团每月开展活动，主要涉及有：绘画，写作，cosplay，营造校园健康的动漫文化。
2019年参加蔚蓝国际模拟联合国大会
话剧《障爱》
飞雪迎春艺术节表演
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