各位家长和同学们，各高中新生报到已经结束啦，大家有没有更期待接下来的高中生活了呢？为了更好的衔接初高中知识的差异，以及个别学校会有的分班考试，帮帮整理了一份初高中衔接指南，快来看看吧！
初高中学习的差异性
知识体量变大
总体来说，初升高知识跨度非常大。初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。
比如数学，高中数学理科生需要学习七本书，每一本书都有高考的重要考点。
学科难度不同
对于高中的数理化，单纯的死记硬背已经不能适应这个阶段的学习了，要学会总结规律、灵活思考，学起来才更轻松，才能拿高分。
在初中学习的基础上还要加倍努力，毕竟学习的科目变多了，三年内容5科到9科。
高一内容在高考直接考察
因为高中知识量大，所以高一和初一完全不同。初一知识更多的是实现学生从小学到初中的过渡，比如有理数、线段与角等内容，在中考中并不直接考查。
高中就不同了，高一学的知识在高考中直接考察40%-50%(如数学大概考65分左右)，按照新高考来讲，现在比重更大了。
授课方式不同
初中教师常常采用直观形象教学方法，以反复讲解，教师要用较多的时间给学生以具体辅导。进入高中后，教师上课更注重分析，反复讲解的做法少了，学生活动多了，许多问题要求学生独立思考。
学习习惯和方法不同
初中学生学习方法比较单一，习惯于“听、背、默”，习惯于书面作业，习惯于依赖教师。
高中的学习，要求学生学会独立学习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。学习方法要求灵活、多样，并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。
如何做好初升高衔接
01
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02
各学科衔接建议
下面是小编从各个学科给同学们一些建议，相信按照下面的去做，开学后你们很快就能适应高中生活！
语文
多读
高一新生要多读，可朗读、默读、精读、略读。读的内容要杂，课本要读，报纸要读，科技文章也要读。提高语文能力，离不开广泛阅读。
多写
写的方式可多样化，如日记、周记、笔记、感想、小作文、大作文等。此外，作文既要写，更要改，通过修改作文，拓宽思路。
多说
高一新生要大胆说，课前进行一分钟演讲，课末五分钟进行质疑等，大胆发表不同看法，提高理解、分析能力。
数学
抓典型问题
平时，学生要抓典型数学问题，联系解决问题的方法，形成解题的策略。
多做基础练习
高中数学中很多复杂的问题都是基础知识的综合运用。只要能把基础知识牢牢的掌握，能够灵活的运用，高中数学并不可怕。
灵活运用
形成系统的知识体系高中数学概念和知识的增加，让很多学生觉得学习很混乱，没有清晰的思路。我们要多总结，在学习一段时间后要及时的总结笔记的内容，形成一个良好的知识体系。
避免机械照搬
独立思考，勤于动脑，动手解题是高中学习的根本。只能机械照搬 是无法学好的，必须通过解题，再反思、领悟，从而掌握运用解题的原理和方法。
及时分析考卷
高一新生来自不同的学校，学习方法也不尽相同，可借鉴成绩好的同学的学习方法，也可总结自己的方法。另外，学生要会分析考卷，从考卷中分析自己的弱项，拿出对策，并调整学习方法。
英语
要预习和复习
高一新生，要养成良好的预习和复习习惯，并借用工具书进行课外阅读。另外，要会归纳所学内容，自己发现问题并解决问题；平时，学生要多与老师沟通，反映学习遇到的困难和要求。
要坚定学习目标
一些一时难跟上进度的学生，要坚持自己的学习目标，并学会反思，调整学习方法，保持稳定良好的学习状态。
注重语法知识整合，理清脉络，系统掌握
对于英语语法知识不要“死记硬背”，要掌握一定的语法规则和窍门，打好语法基础，注意那些特殊的语法现象，它们往往是考试的热点和学习的难点。
写作方面：贵在平时坚持训练
开始时尽量把要点写全，把句子写正确，把意思表达清楚；慢慢地朝着使用高级词汇、使用复杂句子结构和多使用关联词语的方向过渡，这样在高考中学生才能取得较理想的作文成绩。
物理
培养物理学习兴趣
同学平时可以下意识地将自己的日常生活与物理紧密结合在一起，以激发自身学习物理的兴趣。
学会转化
在学习时，同学可以将高中抽象化的知识先转变为形象化、具体化的知识，然后再进行理解和分析。例如，学习弹力、摩擦力等抽象性极强的力学知识时，学生可以利用计算机或实验等各种方式，将这些力形象化，具体化。
学会使用数学工具
运用数学工具解决物理问题在初中物理教学中并不突出，到高中物理教学中已经成为能否处理各种实际问题的至关重要手段了。建议抓住“高一”这一年。
化学
本质上去理解所学内容
高中化学学习所需的重要初中化学知识之复习、巩固、提高（克服“落差”），高中、初中化学都未明确学习的同一知识点之间的衔接（避免“遗漏”），高一化学将学习到的一些重难点知识（适当“超前”）。
生物
暑假把课本当课外读物
建议中考考生在暑假找来4本高中生物课本作为课外读物，认真浏览阅读一遍，做到初步了解生命的特征、生物体的结构层次、生命的延续和发展以及生物与环境的内容，对生物学的内容有所了解，特别关注课本中所涉及的基本生物学概念和名称。
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政治
做一个关心政治的人
掌握科学的学习方法是取得成绩的保证。关心时事。政治学科的特点是思想性、时政性较强，要求学生要多关注社会、国家大事，做一个关心政治，关心生活的人，做到理论联系实际。
历史
读读《中华上下五千年》
高中历史采用模块＋专题的体例。这种编写模式使得历史事件时序颠倒、跳跃性大，割裂了一些完整的事件。假期中，同学们可以读些相关书籍，如《中华上下五千年》、《世界上下五千年》和一些人物传记。
地理
学会储备和积累信息很重要
高中地理知识量大，学习高中地理要会积累，就是储备信息。一是来源于课外学习资料，二是来源于课堂上。注意记课本上没有的和典型解题思路与技巧，以及自己不懂的。
以上是帮帮整理的初高中如何衔接的建议，最新消息持续关注【长春教育帮】
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