吉林省实验中学峥嵘辩论社团荣获团体赛季军！

实力领跑

佳绩斐然

     全国中小学生华语辩论锦标赛是中国最具影响力的中小学生辩论赛事之一，自2019年创办以来，已成为覆盖地区最广、体系最完备的中小学思辨活动平台。

     这项赛事以专业性、学术性和竞技性为核心，致力于为中小学生打造顶级的思辨表达平台。2025年5月31日—6月2日，全国赛吉林赛区比赛在长春国际会展中心举行。来自吉林省的吉林一中、师大附中、吉大附中、长春外国语、文理高中等知名高中参赛，经过激烈角逐，吉林一中获得冠军、吉大附中获得亚军，吉林省实验中学峥嵘辩论社团代表学校获得本次团体赛季军。

     比赛采用严谨的辩论赛制：

环节设置：包括立论、质询、自由辩论(单边计时3分钟)和总结陈词(3.5分钟)等

评决制度：采用三轮投票制(印象票、环节票和决胜票)，综合评定获胜队伍。

两轮比赛的论题分别为：

高中生选择专业应该以个人兴趣还是就业前景为主？

AI取代一切劳动是人类之喜还是人类之悲？

     赛事辩题紧扣时代热点，极其具有社会价值和思辨深度的议题。

     这项赛事不仅锻炼了学生的逻辑思维和语言表达能力，更为青少年提供了展示才华交流思想的舞台，已成为中国基础教育领域最具影响力的辩论活动之一。

     在2025年第七届全国中小学生华语辩论锦标赛中，我校峥嵘辩论社团凭借卓越表现荣获吉林赛区季军，刘楷瑞 高二（9）、胡宇轩 高一（17）、张梓奥 高一（8）、苗敬格 高一（7）、刘禹含 高一（18）五位同学在我校2022届优秀毕业生吕嘉以及张馨元 高二（11）的指导与帮助下，全场表现俱佳。尤其是刘楷瑞 高二（9）获得单场最佳辩手。这些成绩不仅是对我校素质教育成果的充分肯定，更是学生综合能力培养的生动体现。

思辨能力与综合素质的全面培养

     峥嵘辩论社团作为我校精品社团之一，自2022年成立以来，始终坚持以"培养思辨精神，提升表达能力"为宗旨。通过大量训练和实战演练，社员们在逻辑思维、语言表达、临场应变等方面都取得了显著进步。本次比赛中，我校5名参赛选手面对来自各高中的强劲对手，展现出扎实的知识储备和出色的辩论技巧，特别是在"AI取代人类的一切劳动是人类之喜还是人类之悲"这一富有深度的辩题讨论中，充分彰显了我校学子的博学风采。

社团活动助力学生全面发展

     辩论社团的优异成绩印证了我校"五育并举"教育理念的成功实践。社团活动不仅提升了学生的学术能力，更培养了他们的团队协作精神和领导才能。多位往届辩论社成员在升学过程中，凭借在辩论赛事中积累的丰富经验和展现的综合素质，获得了国内高校的青睐。社团活动已成为学生成长成才的重要平台，为他们的未来发展奠定了坚实基础。

持续创新打造优质“日新”教育品牌

     我校将继续加大对辩论社团等精品学生社团的支持力度，通过引进专业指导教师、优化训练体系、增加交流比赛机会等方式，进一步提升社团活动质量。我们相信，在全校师生的共同努力下，在“日进日新”的教育理念的引领下，辩论社团必将取得更加辉煌的成绩，为培养更多具有国际视野和创新精神的优秀人才做出更大贡献。

     这一荣誉是我校德育培养的硕果。未来，我们将继续秉持"日新大成"的教育理念，通过丰富多彩的社团活动，为每一位学生提供展示才华、实现梦想的舞台。

2022级优秀毕业生 吕嘉：

我之前初于兴趣加入辩论社，但因为疫情没有参加过正式比赛，直到大学才有机会进行实践。在实践过程中，我不仅结识了许多朋友，更锻炼了逻辑思维和语言表达能力。希望未来能取得更优异的成绩。希望母校的峥嵘辩论社团蒸蒸日上！希望母校越来越好！

刘楷瑞 高二（9）：

自去年五月起，我开始尝试参与辩论活动。虽然没有经过专业训练，全凭个人兴趣摸索，但后期在学长的悉心指导与帮助下，我逐渐系统学习了辩论技巧、语言表达的提升、初稿撰写方法以及攻防策略等内容。

张馨元 高二（11）：

此前，我主要承担后勤支持工作，未直接参与竞赛环节。在课业压力繁重的学习生活中，我仍希望合理分配时间参与社团活动，因为这对我而言并非负担，而是使命所在。

苗敬格 高一（7）：

自幼我便对辩论与演讲展现出浓厚兴趣，积累了丰富的线上赛事经验。此次线下比赛更是宝贵的实践契机，通过参赛过程，我逐步掌握了有效回应与逻辑推论的技巧，现已在自由辩论环节能够积极参与发言。展望未来，我期望追随资深成员精进技艺，同时着力提升团队协作默契，以期在更广阔的赛场上为学校赢得更高荣誉。

胡宇轩 高一（17）：

我的辩论初心源于渴望表达自我、传递观点。彼时，我深刻认识到勇于发声比表达完美更为重要。尽管初期表现欠佳，论述常流于空泛而缺乏论据支撑，甚至被评价为“不知所云”，但本次赛事却成为重要转折点：昔日的赛场对手已转变为并肩作战的队友。在他们的悉心指导下，我系统掌握了包括论据组织、攻防策略与逻辑构建在内的多项核心技巧，辩论能力得以显著提升。展望未来，我满怀信心，期待在团队协作中再创佳绩。

刘禹含 高一（18）：

最初，通过网络赛事领略辩论魅力，我对此产生了浓厚兴趣。适逢运动会社团纳新之际，一次偶然的机会使我得以加入辩论社，并师从社长开始系统学习辩论技巧与战术策略。经过持续的训练与实践积累，终在本届赛事中取得了可喜的成绩。展望前路，我们将积极汲取对手之长，博采众智，以期峥嵘辩论社再创佳绩，更显锋芒。

张梓奥 高一（8）：

自幼我便对语言表达怀有浓厚兴趣，尤其享受在公众场合阐述个人见解的过程。为精进技艺，我积极投身于每一场赛事：周末时光几乎悉数投入赛前准备或赛后复盘之中。这种高强度的实战历练不仅使我熟练掌握了诸多辩论技巧，更促使我在赛后深刻反思自身不足。经历愈多，愈领悟到优秀辩手的终极较量并非技巧层面，而在于文化底蕴与思想深度的比拼。诚然，备赛过程常伴随着激烈的思维交锋，有时甚至显得“剑拔弩张”，但恰恰是这一次次的思想碰撞，最终淬炼出“灵光乍现”的新视角与独创性见解。