市二实验7位教师荣膺吉林省学科带头人，“1166”战略结硕果

近日，吉林省教育厅公布了新一轮省级学科带头人评选结果，长春市第二实验中学王蕾、周阳、张丽秋、李建、郭磊、胡海燕、李艳莹共7位教师凭借深厚的专业素养、卓越的教学成果与突出的引领作用，成功获评“吉林省学科带头人”。一次性斩获7个省级学科带头人席位，这一成绩不仅在省内同类学校中名列前茅，更标志着我校师资队伍建设实现里程碑式突破，是学校高质量发展征程上的辉煌一笔。

吉林省学科带头人评选代表着省内基础教育领域教师的至高荣誉，评选标准严苛，竞争异常激烈。此次我校7位教师荣膺省级学科带头人，既是对教师个人专业能力的极致认可，更是对我校整体师资水平的高度肯定。

这份沉甸甸的荣誉背后，是二实验人深耕教育、追求卓越的执着坚守，更是学校“1166高质量发展行动计划”精准施策、系统赋能的必然成果。

在李晓天书记提出的“1166高质量发展行动计划”引领下，学校始终将“教师队伍建设”作为核心战略，通过构建“分层培养、梯队成长、多元赋能”的师资发展体系，为教师搭建起从骨干到名师的进阶通道：

搭建平台：依托“名师工作室”“学科教研共同体”等载体，推动教师跨学科协作、跨校际交流，加速专业迭代；

机制保障：完善“青蓝工程”“骨干教师培养计划”，以项目驱动、课题引领助力教师突破专业瓶颈；

文化浸润：营造“追求卓越、崇尚一流”的学术氛围，鼓励教师在教学、科研、育人中实现价值升华。

此次7位教师获评省级学科带头人，正是“1166”行动计划在师资培养领域结出的硕果，充分印证了战略的前瞻性与实践的有效性。

站在新的起点上，长春市第二实验中学将继续以“1166高质量发展行动计划”为蓝图，踔厉奋发，笃行不怠，持续打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质专业化教师队伍，为办好人民满意的教育贡献二实验力量！