【育儿问答004期】宝宝触碰危险物品时该如何处理？

以下提问由家长通过【脑立方·爱育幼童全脑教育】微信公众号发来，希望有类似育儿困惑的家长也能从中得到帮助。

提问1

宝宝26个月+爷爷奶奶爸爸妈妈+白天爷爷奶奶，晚上周末爸爸妈妈+宝宝总爱扔东西，经常把玩具从我们8楼阳台扔下去，高空抛物很危险，我们每次制止，但是宝宝手很快，不注意就扔下去了，每次扔下去我都会狠狠打他的手，打到他使劲哭，承认错误表态以后不扔了，可是还是屡惩屡犯，又怕打皮了，罚站也试过，一样没明显效果，让人很头疼。

提问2

当宝宝碰危险物品时，宝宝哭闹且不听任何道理，这时，该怎么阻止她并告知她这是危险的？

脑立方解答

以上2个均属于幼儿安全感的建立问题。孩子在这个阶段缺少体验，不能意识到什么物品是危险的、高空抛物是危险的。那么父母的引导和功能的发挥就很关键了。

24-36个月是孩子建立安全感的第三个阶段，这个时期要格外提醒的就是家长不要放大威胁，像问题1中描述的情况就是属于放大威胁，家长的动机是好的，希望孩子认识到事情的严重，但对于2岁的孩子来讲，他们生活经验匮乏，对什么东西都充满兴趣，不太了解水、火、电、煤气、攀高等危险因素的存在。如果大人毫不在意，那孩子是危险的；但是也不能过分保护，要让孩子适当的尝试，用各种方法让孩子了解到危险，而不是严厉的禁止。

比如，可以用热水在饮水机上烫一小下，这样孩子摸后就知道什么是热了。我见过一个很有智慧的妈妈，当孩子探索危险后，她没有斥责，而是买了一些带有火焰标志的贴纸，和孩子一起寻找家中有危险的地方，贴上标志，对于孩子来讲，就变成了主动学习，她还让孩子去告诉家里其他成员，这些地方是危险的。

问题1的描述中，既然孩子已经习惯扔东西下楼，首先建议先把阳台的空缝隔上一层保护的塑料薄膜，先杜绝隐患的发生机会；

第二，当孩子有一些危险动作时，家长不要过于惊慌，保持冷静，因为大人越激动，孩子就越来劲，他们觉得这样很受关注和重视，他们处于两岁叛逆期，越跟他说“不要做”，他们越喜欢对着干。如果不是很严重的动作，家长可以弱化，示范正确的动作就可以；如果是会引起严重后果的，家长要马上制止，蹲下来，稍微用力的抓住孩子的手，看着他的眼睛告诉孩子“这是不可以的，这很危险”，然后引导到安全的地方，陪伴他做一些更有趣的活动；

第三，家长可以给孩子讲一些儿童安全知识绘本，例如 《我的第一套亲子安全绘本》，然后像刚才提到的那位智慧妈妈一样，引导孩子学会辨别危险。

孩子探索自己和世界的活动应该被保证，遇到危险因素，也正好是孩子了解危险、增长知识和能力的机会。家长还要把这些方法和爷爷奶奶沟通，因为白天大多数时间是由他们陪伴的。在晚上，爸爸妈妈也要保证足够的时间陪伴和引导孩子，帮助他们顺利地过渡这个时期。

提问3

宝宝1岁1个月，爸爸妈妈都是上班族，爸爸在澳门工作，宝宝主要是外婆带。问题是外婆控制欲很强，什么都喜欢大包大揽听她安排，父母只有周末时间陪宝宝亲子活动，外婆各种要求，各种不放心，只要有一点没按要求做，她就一顿责骂，孩子不是玩具，哪个父母不心痛孩子，感觉我们做父母的，在孩子教育引导方面插不进去手。

脑立方解答

我可以感觉到妈妈的无力感，你感觉失去了做妈妈的权利，你会不会感觉孩子就是你小时候的样子？

这个问题比较复杂，因为客观因素存在，就是必须由外婆帮忙带孩子。此外，我们是没有办法改变外婆的。

给妈妈以下建议：

1）妈妈自己要多学习生活技能，学会独立，多和我们沟通，学习育儿方法，用行动告诉你的妈妈你已经长大了，你也是个母亲了。最好是和你先生商量一下，由你自己带孩子，特别是在孩子3岁之前，太关键了。因为任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败；

2）外婆是个很负责的人，也是希望孩子好， 动机都是好的， 但太过了就会束缚孩子的成长。 她在家的时间太多了，关注点都在家庭和孩子身上。帮助你妈妈建立一些社交圈，她需要有自己的一些空间和朋友。周末有时候让爸爸带孩子，你陪妈妈去看看电影逛逛街，然后让妈妈心情好，她就会慢慢接受你的一些正确的引导方法了，当她看到你引导的方法是好的，她就认同了。妈妈你需要信心、需要耐心和坚持。这样才可以帮到孩子，也帮到你自己。

育儿问答致有育儿困惑的父母

小编直言 ID:nlf400-0431-124

任何事业的成功都无法弥补孩子教育的失败！3岁看大，7岁看老。言教不如身教，身教不如环境熏陶！给孩子最好的礼物是榜样！给孩子食物只会让孩子成为大人，给孩子观念会让孩子成为伟人！我们不可以陪伴孩子一辈子，但观念可以陪伴孩子一辈子！永远记住孩子是大人的缩小版！教育是留给孩子最宝贵的财富！不要单单给孩子快乐一时的时间，要提供给孩子快乐一生的能力。

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