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编者按：袁世界，睢宁县桃园中学语文教师，教研组长。被徐州市教育局评为“农村优秀园丁”“学生最喜爱的教师”。他将三十多年来陆续购买教育教学书籍4000多册，价值10多万元全部无偿捐助给他自办的睢宁县第一家也是唯一一家公益书屋——源远书屋。
在一条弯弯曲曲的乡村小路的尽头，就是睢宁县岚山镇袁世界的家，也是他创办的源远书屋所在。一进家门，面前就是一块水泥地铺成的小院，左手边是花坛，右手边东屋的房门虚掩着，透过门缝，只见房间里满满的都是书架，书架上满满的都是书，小院最里面一间屋子的门旁挂着一个牌子，上书“睢宁县源远图书馆”，进入小屋，屋子里面坐着一排排认真读书的孩子和大人，以及正在和孩子们交流书籍内容的袁老师。袁世界的书屋每到周六周日和寒暑假都对村民们免费开放，袁世界也是义务免费辅导。“袁世界希望通过自己的
至今，袁世界老师的书屋已经开办了两年多。两年来，他为农村孩子在前进路上亮起了一盏明灯，帮助他们能够走得更远。监管孩子们的爷爷奶奶不但看不住孩子，而且他们也在家里聚在一起谈天说地、打牌取乐，也懒得管淘气的孩子们，这就是袁楼村以前普遍现象的缩影，袁世界感到十分焦虑：“老人的过分溺爱和缺少沟通交流给留守儿童的成长带来很多隐患，作为一名乡村教师，我觉得自己对这些孩子有着不可推卸的责任，要多关心他们的内心成长，我考虑到，我能做的事我都做了么？”
恰好2012年2月，袁世界同志在网上看到了由中国社会科学院于建嵘教授发起的旨在“关注农村文化建设、提高农民文化素质”的随手送书下乡志愿者招募启事，于是，他决定：利用自己丰富的藏书，利用自己喜欢读书、写作的优势，倾其所有，把自己家私人藏书全部无偿捐出，创办了让留守的儿童、老人有精神寄托的地方——源远书屋！建设书屋的投资对于一个乡村教师是非常巨大的，袁世界前前后后投入了他3年的工资，妻子对他的做法也感到不能理解，但是袁老师是这样和他的妻子说的：“这是我的责任，我有义务为孩子们做些什么，贫者因书而富，富者因书而贵，贵者因书而守成，我可不希望村里的孩子们变成游手好闲的人。”
相比于现在的设施齐备，书屋才创办的时候条件可要差多了，座椅都是从学校借的，仅有桌椅肯定是不够的，袁世界又在书屋里添置了三个书架，三块黑板；暑假期间天气炎热，他又在书屋内添置了电扇和饮水机，并买些消毒止痒的药品，如碘酊、双氧水、绿药膏等，为前来读书的父老乡亲和孩子服务。
袁老师为了提升书屋的格调，让前来读书的孩子感受书香的氛围，他收集了六十多位全国著名的书法家和画家创作书画作品，装裱在书屋内。他在竭尽全力给前来看书的村民及孩子们营造良好的读书氛围，让他们能在书屋里享受到书的温馨，书的可爱和书的魅力。
袁世界格言是：将士报国非惟疆场，教师育人不独课堂。”袁世界是那样说的，更是那样做的，袁世界原来工作的中学距离袁世界的书屋太远，来回特别的不方便，他竟然辞去了原来教导主任的职位，回到了桃园中学做了一名普通教师，只是为了能更好地照看他的书屋和他的孩子们。原来袁世界就住在书屋的房子里，后来为了给书屋腾出地方，能让孩子们有个宽敞的环境去阅读，袁老师就特地在别的地方买了房子搬了过去，现在每天早晨袁老师都要第一个到书屋去给孩子们开门。
不仅如此，他为了使更多的孩子和村民能到源远书屋看书，他还亲自到村上小学与校长、主任联系，利用学校广播宣传，让更多的学生及其家长周末去书屋看书。袁老师告诉我们：“为了鼓励孩子读书，我常常给前来看书的孩子发放簿本、铅笔等学习用品作为奖励，以此来激发孩子的读书兴趣。”这样的读书环境和激励方法，连周边几个村的空巢老人和留守儿童也被吸引到他的书屋来看书。
作为一名教师，他用一颗大爱的心，为乡村的孩子送去了温暖，鼓励他们用知识改变人生，他为农村孩子在前进路上亮起了一盏明灯，帮助他们能够走得更远。采访中袁世界告诉我们他做这件事情并不是为了名利，他只是希望通过自己的努力能让乡村孩子有更多读书的机会，能够对他们的成长有更多的帮助，赠人玫瑰，手有余香，每个人献出一份爱心，为孩子们捐出一本书，改变的可能就不止一个人，而是一代人。
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