到2020年，全省学习型县（市、区）达到70%以上，全省主要劳动年龄人口平均受教育年限达12.2年，新增劳动力人均受教育年限达15年以上，从业人员继续教育年参与率达60%以上，城市居民社区教育活动年参与率达60%以上，农村居民达40%以上，人均年阅读量、读书时间等指标有较大幅度提高。
到2020年，全省参加成人高等教育学习的人数达160万人以上。
继续培育发展一批农科教结合富民示范基地、旅游生态农业基地，培训一大批现代农业专业户、致富带头人、农业经营经纪人和新型职业农民。
加大对农民工、农村妇女、失业人员、残疾人等弱势群体职业培训的扶持。
鼓励政府机关、企事业单位和社会组织与所在社区建立各种教育联合体，为社区各类人群开展有组织、多样化的学习服务。
加强“江苏学习在线”和“江苏终身教育公共服务平台”网站建设。
办好江苏省终身教育学分银行，逐步建立公民学分认证、积累和转换制度，推进不同类型学习成果互认与衔接。
面向社区各类群体创造性开展各类宣传教育活动，把老年人、青少年、妇女、外来务工人员、失业人员、残疾人等作为工作重点。
社区教育中心不得面向中小学生举办或参与举办文化补习活动。
努力建设适应时代要求、人民群众满意的学习型机关。
组织开展适合各类人群特点的学习教育活动。
倡导终身学习理念，调动员工学习积极性，培养员工的创新能力和团队精神。
大力开展学习型家庭的宣传推广活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，注重家庭、注重家教、注重家风，建设家庭文化，弘扬家庭美德。
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