苏州市教育系统干部教师以“四个全面”战略部署为引领，牢固树立教育为民的发展观，统筹全面深化教育综合改革与全面推进依法治教双轮驱动，扎实促进教育均衡发展，优化教育结构，提高教育质量。
教育是社会民生之首，服务好“四个全面”战略大局，必须主动适应经济发展新常态，将全面实现教育现代化作为全面建成小康社会的先行要求加快推进。当前，新常态给教育提出了新要求，教育工作更加注重为创新驱动促进经济转型提供人才支撑，更加侧重在完善公共服务体系中改善和保障民生，更加强调在城乡统筹发展下促进社会的和谐稳定，更加重视以法治思维和法治方式推进教育改革，凝聚全社会支持教育发展合力，全面激发教育发展活力，全力推进学生欢迎、家长放心、社会认可的苏式教育品牌建设。
提升教育均衡惠民质量，让全市人民群众享有更好的教育，就是要真诚面对人民群众的教育诉求，以学生成长发展为本，去伪存真、由表及里，牢固树立科学理性的教育观，在实证研究中实施基于学情分析的办学策略，不断创新工作思路和举措，提升教育公共服务保障能力，优化教育资源配置和中小学幼儿园布局结构，扩大优质教育资源覆盖面。研制积分入学管理办法，保障随迁子女的受教育权利。改革考试招生与评估监测制度，完善初中毕业与升学考试方案，开发侧重综合素质养成的绿色评价系统。
服务指导家庭教育，建好人生第一所学校，推动孩子和父母共成长。加快发展现代职业教育和民办教育，深入推进产教融合、校企合作和工学结合，积极构建均等化与多样化的教育服务体系，让每一个学生都有人生出彩的机会。支持高校加强内涵建设，提高在苏高等教育支撑产业转型升级能力，努力形成名城名校融合发展新局面。
当前，落实“四个全面”战略部署是教育系统的首要任务，全市教育工作者应强化使命担当，为人师表、廉洁从教、求真务实、奋发有为，更多倾听人民群众的教育心声，更好的推动教育均衡发展，更有力的发挥教育改革的惠民作用，努力开创苏州教育事业发展新局面。
（苏州市教育局供稿）
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