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“互联网+”时代 ,江苏职业学校智慧校园长啥样?

“互联网+”时代 ,江苏职业学校智慧校园长啥样? 江苏教育发布
2016-02-16
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导读:“互联网+”时代,智慧校园如何在职业学校落地开花?日前,省教育厅、财政厅联合发文,就推进职业学校智慧校园建设

“互联网+”时代,智慧校园如何在职业学校落地开花?日前,省教育厅、省财政厅联合发文,就推进职业学校智慧校园建设,提出实施意见。“十三五”期间,江苏将重点支持建设一批职业学校智慧校园。那么,什么是智慧校园?怎样建设智慧校园?如何获评智慧校园?更多详情随小编一起来了解吧~

什么是智慧校园?


智慧校园建设的核心内容是支持职业教育教学模式和管理服务体系的技术系统和相应的组织体系。智慧校园为学生、教师、管理人员和校外人员等提供集成的智慧化的教学、科研、管理、公共服务、文化生活、社会服务和决策支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。

如何建设智慧校园?


统一规划,分步实施。智慧校园规划不仅要考虑构建统一的技术系统,更重要的是要制订统一的标准规范进行顶层设计,寻求系统整合方案。

应用驱动,绩效评价。坚持以应用为导向,规划设计应根据业务需求确定软件系统的要求,根据软件系统的要求确定硬件系统的配置;面向业务应用,构建技术系统和组织体系,推动智慧校园的有效应用;以应用效果作为智慧校园建设的评价目标。

职业素养与职业技能共同提升。智慧校园的基础设施、应用服务和数字资源的建设,应遵循职业教育规律,强调和突出职业教育特色,着力于职业素养养成和职业技能提升。

技术系统与组织体系协同推进。智慧校园的建设要依据学校整体发展战略和信息化环境下的业务需求,进行技术系统的顶层设计,规划并改造组织结构与体系。

先进成熟与承前启后并重发展。智慧校园建设应考虑技术系统的持久性、扩展性和兼容性,选用先进成熟的技术。既要着眼于新系统建设,也要关注已有系统利用和整合,更要重视技术系统的可持续发展。

智慧校园建设水平的评价体系是怎样的?


江苏省职业学校智慧校园建设水平评价由省教育厅统一领导,各市、县(市、区)教育局具体落实,以职业学校为评价主体组织实施。

江苏省教育厅组织制订了《江苏省职业学校智慧校园建设评价指标体系(2015版)》。评价项目共分师生发展、应用服务、数字资源、基础设施、组织保障五个部分。评价指标共28大类170小项,评价总分值300分,达标分值240分。

成为智慧校园要经过哪些步骤?


学校自评、申报验收。每年3月上旬完成当年智慧校园的学校申报工作。

市县初审、推荐省评。每年3月30日前,完成市、县(市)初审和推荐工作。

省级终审、授予称号。省教育厅、财政厅组织专家对申报材料进行网络评审,并根据需要组织现场答辩和论证。对达到标准的,授予“江苏省职业学校智慧校园”称号。

《江苏省职业学校智慧校园建设评价指标体系(2015版)》可“阅读原文”查看哦。


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