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教育服务“三农”,江苏又有新举措!

教育服务“三农”,江苏又有新举措! 江苏教育发布
2016-08-01
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导读:“十三五”时期是我省率先全面建成小康社会决胜阶段和积极探索开启基本实现现代化建设新征程的重要阶段。为进一

  “十三五”时期是我省率先全面建成小康社会决胜阶段和积极探索开启基本实现现代化建设新征程的重要阶段。为进一步发挥教育功能,积极服务“三农”,省教育厅、省农业委员会将在“十三五”时期,创建100个左右江苏省教育服务“三农”高水平示范基地。主要目标、重点任务有哪些?创建条件、申报认定流程是什么?一起来了解吧~

一、主要目标

“十三五”时期,充分发挥教育、农业、科技资源优势,实施项目引领,支持乡镇社区教育中心通过基地改造、功能拓展及自建、共建、合作等方式,创建100个左右江苏省教育服务“三农”高水平示范基地。

二、重点任务

1.发挥农科教协同育人示范作用

2.加快培育新型职业农民队伍

3.大力开展创新创业培训

4.积极推动农业科技成果转化

三、创建条件

1.政府高度重视。乡镇政府统筹协调,形成统一部署、分工负责、合力推动的良好局面。

2.科技水平先进。示范基地的生产项目符合国家、省、市和当地引导扶持的农业产业化发展方向,能够推广运用先进、成熟的农业新技术、新品种、新模式和新设施等,科技含量较高,市场前景广阔,在本地区同行业中处于领先地位。

3.人才队伍健全。具有一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村、专兼结合的技术人员队伍,其中专职技术与管理人员3-5人。

4.基地规模较大。其中种植业和水产养殖业核心示范区占地面积不少于50亩,土地流转协议3年以上;养殖类达到规模标准;农副产品加工类年产值50万元以上。

5.培训实效明显。基地每年至少免费培训1000人次以上。建立电子网络公共服务平台。

6.示范作用显著。在当地有一定的代表性、示范性,示范带动3个新型农业经营主体,示范农户年收入递增10%以上。

7.服务功能较强。示范基地每年至少为500名农民提供信息、技术、销售等服务。

8.运行机制良好。实行标准化建设、项目化管理、市场化运作、社会化服务的运行机制,基本形成“基地+公司(专业合作组织)+农户”等产业运作模式。

9.管理科学规范。有健全的管理机构、职责清晰,要求明确,规章制度健全,检查、监督与管理机制科学规范,健全产权清晰、权责分明且可持续发展的保障体系。

10.群众满意度高。基地创建得到当地党委政府、广大农户和社会各界的好评,农户知晓率、认同感和满意度高。

四、申报、认定
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申报程序

由乡镇社区教育中心提出申请,经乡镇政府同意,县(市、区)教育局、农委审核,推荐至市教育局、农委,由市教育局统一报送至省教育厅。

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截止时间

在各市、县(市、区)先行考察论证的基础上,每年3月1日前向省教育厅报送相关材料(今年推荐时间截止9月30日前)

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认定批准

在论证评审的基础上,省教育厅每年发文认定20个左右江苏省教育服务“三农”高水平示范基地,并给予一定经费支持。

【特别提醒】

   “十二五”期间省教育厅认定的55个高水平农科教结合富民示范基地原则上不再申报,在认真总结、检查评估的基础上,合格者由省教育厅发文重新认定。  

  点击左下角“阅读原文”了解更多详细信息吧~


【声明】内容源于网络
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