区域教育信息化建设巡展（七）：南京——凝神聚力，推动教育信息化高位均衡发展

来源|江苏省电化教育馆

在南京市委、市政府的高度重视下， 2012年南京市教育信息化工作就被作为重要内容纳入“智慧南京”的范畴。 

2015年底，“教育信息化两年行动计划”的圆满完成，助推了南京教育信息化从基本均衡走向高位均衡，南京教育的质量和影响力进一步得到提升。

教育信息化的推进决不能形成新的数字鸿沟，而是要实现高位的教育均衡。近年来，南京市投入二十多亿元，加快教育信息化基础设施建设，加大“三通两平台”建设力度。农提工程投入1.2亿，建成1100多间多媒体教室、100个远程视频录播教室和100个数字化校园，全面覆盖了南京市的老五县区域。2015年底全市所有中小学校，全部建成 “升级版”数字化校园。南京中小学全部实现“校校通”“班班通”“无线通”，多媒体覆盖率100%，初中学生生机比为 4：1，小学生生机比为6：1。 

开通了南京智慧教育云服务平台（教师教研协作平台、教师专业发展平台和云服务网络学习平台），其中包括42万个学生空间，4.3万个教师空间。

2017年，市委、市政府将“智慧校园”建设列入“民生工程”，全市将完成20所智慧校园试点学校的建设，2020年全市中小学校和职业学校将全面完成智慧校园的建设任务。

自2000年起，南京市提出“六建”即建脑、建网、建库、建队伍、建制度、建模式，一把手开始，不断强化教育信息化理念，2014、2015、2016三年全市就先后组织了13期管理者教育信息化领导力培训班，培训各类教育管理者约700名，进一步提升全市教育管理者的信息化意识和能力。

通过专家讲座、考察、专题研究等方式，开展各级网管员、信息技术管理员、骨干教师、信息化教学能手、新闻宣传采编员等多层次的培训。形成了“市、区、校三级培训”模式，网上远程研修和骨干教师培训相结合的培训体系。 

近年来，在中小学电脑制作活动、教育教学信息化大奖赛、优秀校园电视节目评比、中小学信息技术创新与实践活动等全国性重大信息技术应用活动中，师生频频获奖。

南京市始终坚持把优质教育资源的共建共享的体制机制建设作为教育高位均衡发展的重要举措。拥有涵盖中小学各学科的教学资源库、13万种图书的数字图书馆、2000中杂志的电子期刊库等，实现了教育信息资源的共享。

2016年，南京市在“一师一优课，一课一名师”竞赛活动中注册教师1.8万，晒课3.5万节，254件“全国优课”。

2012年，全市启动 “网络与数字化环境下的教学实验项目”试点研究，目前共有70多所学校参与，取得了丰富的成果。

按照“职业教育率先部署”的要求，物联网系统、虚拟仿真软件、微课程资源开发等在全市职业学校中全面铺开。南京市高等职业学校、玄武中专在各项赛事中频频斩获大奖。模拟实训室、远程培训中心、多媒体应用中心等数字化设施的建成和使用，构建出全新的职业教育发展体系。 

2015年5月，南京市参加了全国教育信息化展演，被省教育信息化工作领导小组办公室认定为“最佳展示奖”。

“基于网的教育”实践工程在2015年10月被省信息化和省教育信息化工作领导小组办公室评为“智慧江苏教育行业应用示范工程”。

在推进职业教育“三个率先”的进程中，南京市被教育部授予“特别贡献奖”，收到教育部鲁昕部长和杜占元部长的高度评价。

2016年，成功举办了全国创客教育大会——南京峰会，成立了南京创客教育联盟。