来源|江苏省电化教育馆
江苏省 区域教育信息化建设巡展－南通篇
2016年，南通市教育信息化工作紧紧围绕教育改革与发展大局，积极转变观念、优化职能、推进创新、提升内涵，取得较好的成效。
全面实现基础教育专网互联互通。在确保所有学校接入南通教育专网的基础上，50%的学校实现基于MPLS-VPN技术组网方式接入专网，为学校信息化发展开通了“高速公路”。
深入推进数字化校园建设。圆满完成第三批203所数字化校园建设任务，实现100%的中小学校（含中职）达到市级数字化校园合格学校标准，极大提升了学校的整体办学水平。
大力开展“智慧教室”“智慧校园”建设。积极实施技术试点、项目试点和区域试点，在有条件的地区或学校开展“智慧教室”“智慧校园”建设，为尽快形成具有南通特色的智慧教育努力探索。
成功研发并向全市免费推广集在线学习、在线交流、在线管理等功能于一体的“慧学南通”微信服务平台。2016年，平台正式上线，广大市民只要通过微信关注“慧学南通”，就能便捷地享受丰富的教育资源与服务，随时随地了解最新的教育动态及相关政策，实现人人、处处、时时可学的目标。
“慧学南通”通过微信“服务号”和“企业号”进行架构，开设了南通教育、南通学校、南通名师、南通微课四个展示窗口；开辟了在线学习、在线阅读、在线交流、在线服务四个在线专区；开通了教学助手、试题空间、安全教育、家校沟通四个教学助手，每期百节公益课堂、万节南通微课、百万册电子图书等免费提供给在籍师生使用，实现了智慧教学与教育管理的可管可控，完成了智慧教育云与手持移动终端的互通互联，“一次登录，走遍全网”，为覆盖学校、家庭和社会的全时空移动学习提供了立体化服务。
整合共享优质资源。合理借助外力，攻破商业和技术壁垒，为“慧学南通” 微信服务平台植入知网、超星、读秀、龙源等优质数字资源，将200万册电子图书和12万部学术视频免费向全市共享。
努力形成区域特色。充分发挥南通教育名师资源优势，将李吉林、李庾南等名师讲座在平台上线，并与南通中学等名校共同研发教学资源，让全市学生足不出户共享名师课程。
市、县积极联动，共建共享微课资源，组织开展全市基础教育阶段优质微课资源研发工作，不断规范开发流程，提高开发品质，全年共完成8800个微课资源的开发任务。
深入开展“一师一优课、一课一名师”活动，鼓励广大教师发挥本地、本校资源优势，全员参与活动，形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境，全市累计上传优课超过30000节。
不断优化名师公益空间，丰富名师助学资源，常态化开展名师公益助学活动，全年共上传视频公开课超过1200节，点击率达10万人次以上，有效发挥了优质资源的育人功能。
强化教师能力发展，实施了教师信息技术应用能力提升工程，举办了骨干教师培训。推动信息管理系统应用，组织开展了数字化校园管理系统应用培训，对系统管理员、教师、部门负责人和校长进行分层培训。
积极推动信息技术与课堂教学融合，举办了全市中小学教师微课大赛和师生信息技术应用技能竞赛，并组织开展了数字化学习推进活动、创客学习活动。
南通大学附属中学在教育信息化建设过程中，顺应 “互联网+ ”的发展趋势，以数字化校园创建为契机，重点打造创客教育空间，坚持构建创客互动平台、发展创客教师及创客学校文化；努力实现人才培养模式的变革与创新，师资水平的发展与提升，营造了开源共享的创客校园氛围。2016年3月，南通大学附属中学申报的“星火创客空间课程基地”成功获得江苏省教育厅基教处批准。
2017年，南通教育信息化将进一步围绕“总体设计、应用驱动、资源整合、协作推进、分步实施”的发展思路，积极构建智慧教育环境，全面启动“智慧教育三大工程”：智慧教育基础设施建设工程、智慧教育优质资源共建共享工程、智慧教育应用与服务水平提升工程，强化信息应用服务，大力推进资源共建共享。
区域教育信息化建设巡展（三）：徐州，“学讲计划” 促进教与学方式转变
区域教育信息化建设巡展（四）：淮安教育信息化建设之路——凝心聚力 稳中求进
