【大四学姐的社康见习分享】从迷茫到学会专注于自身的成长

处于校园和医院生活的衔接点，迷茫、慌张、无措不断地在冲击着我，不知道自己喜欢什么、适合什么，不知道未来会怎么样、以后的路要怎么走……我希冀从书中找答案，里面讲在二十出头的年纪，会感到迷茫是很正常的，重要的是把握当下、提升自我价值。

但迷茫对于我来讲依旧存在，所以这一年来我都在不断寻找，寻找自己也寻找那个可以让我终其一生都不断付出与坚守的方向。

过程有点坎坷，甚至有过想要放弃成为一名医者的想法，所幸这次社康见习，见到了很多超级棒的老师们，也渐渐找回了被丢掉的职业认同感。

“他强任他强，清风拂山岗。”我很喜欢房琪讲的这句话，明月、清风、星辰、大海这些美好的意象在娴雅、祥和的社康氛围之中适配度极高。

我会记得洪老师面对糖尿病阿姨的苦心劝导、循循善诱、耐心劝勉，细细解释其中的利害关系，还为阿姨建档进行管理，手把手教她胰岛素注射，叮嘱注意事项，一开始有些抵触的阿姨也在这种悉心关怀下逐渐变得柔软了起来。不止一次感慨社康里的医患关系如此和谐，甚至令我感到震惊。我忘记哪位老师曾跟我们讲：“这么好的医患关系都是大家努力的结果。”很多时候我觉得不应将医患关系紧张的大部分原因归咎于患者，就像黄文秀在她的脱贫日记中写道的那样“永远不要把教育农民，变成教训农民”，我觉得其中的大意同样适用于对待患者。就像阿姨一开始不配合，可能主要是因为上一位医生不负责亦或是不专业导致其就医依从性大大降低。

回忆我之前遇到的医生们，能如洪老师般与患者进行平等有效沟通的，竟如此罕见。知晓专科繁杂，术业有专攻，但孤傲、冷漠者比比皆是，是那么多医生没见到一位有此耐心者，不知是这个时代的遗憾，还是身为医者的遗憾……

我会记得穗华老师在给患者换药时，看到伤口长势不是很好，便跟患者解释：“您稍等一下，我找更专业的外科医生来看一下”，患者走之后跟我们讲：“遇到不擅长的方面不要不好意思去请教别人，患者的健康才是最重要的，尽力让他们满意呗”。

还有秋容老师查找资料，“来，我们一起来学习一下”，跟我们讲湿疹、皮炎、带状疱疹时的认真。我会很喜欢这般坦荡又有真性情的老师，不恃才傲物，格局开放，虚怀若谷，恪尽职守，她们身上有温柔又坚定的女性力量，清醒自知又温婉从容。面子、虚荣心这些或许人人都有，但是在健康、生命面前又显得那么苍白、可笑。认真、负责、谦虚的人非常值得尊敬，生而为人，哪有十全十美，但尽善尽美、尽职尽责就很棒了。

我会记得“水哥”在最后一个下午告诉我们的“多学习，多实践”、“既然选择了这一行就不要忽悠，对自己负责，对患者负责”，黄老师身上有岁月沉淀下来的沉稳、内敛和睿智。记下这份嘱托，趁年轻多历练多学习，慢慢积累经验，培养临床发散思维，练就临危不乱、有条不紊的本领。

我会记得津津老师有身为北方女子的豪爽和雷厉风行，讲出的话总会有让人信服的魔力。又有南方女子的细腻和柔和，能够准确说出患者的诉求，又能做到面面俱到，在老年体格检查数牙齿的时候真的好！可！爱！！！津津老师身上有青年的朝气，总是让人欢愉又充满力量！

我会记得冼老师卡哇伊的嗓音及高超的哄小孩本领，能够做儿保医生的都是顶顶厉害的人物，嘈杂纷扰背后工作得井井有条，这般能力学生望尘莫及。经验丰富如冼老师，在我们测量身高体重得出错误数值时总能一眼看出来，就很厉害！

我会记得欢欢老师给我们讲解计免知识时的“超强大脑”，老师问“你想我按小孩的月龄讲，还是按疫苗讲呀？”讲解时井然有序，还不用看任何资料，还讲了在课本上没有接触过且自己也从未思考过的问题，就像疫苗的“价”和“联”的区别。欢欢老师和洪老师的知识储备量“狠狠”惊呆我！在其位，谋其职，老师们都是我的榜样！

我会记得超喜欢的中医科的老师们、师姐们和师兄，温馨复古的环境，轻松有趣的氛围，总是让人心驰神往的。虽然还没有学过中医，不太懂但大为震撼。针灸、推拿、火龙罐，号脉、体质、三伏贴，很难不被国粹的魅力所折服，已经在期待下学年的中医课程了！

我会记得妇科老师们的博学、细腻。那些在天上挑选妈妈的小天使们会有遇到欣喜万分的家庭，期待着呱呱坠地的那一天；但也不乏有的小天使从惊喜转为惊吓而放弃来到这人世间的家庭，生命诞生的不同际遇总是让人唏嘘不已。

我也会记得药房姐姐和护士姐姐们的娴雅、宁静，各司其职又和谐友爱，没有叫骂、斥责，也不会压抑、慌乱。社康中轻松温馨的氛围也是我在专科医院没有遇到的，慢慢来的态度我也十分欣赏！

我喜欢社康里面的氛围，喜欢老师们身上闪闪发光的品质，也正是这些难能可贵的特质改变了很多患者长久以来对医生的刻板印象，也会有儒雅的、温润的、温婉的、细腻的、耐心的医者在为生命之舵护航着。

书上说榜样的力量有两种，一种是发现榜样身上的优点并拿来学，另一种是当不知道怎么说、怎么想、怎么办的时候代入榜样的角色，想象遇到同样的情况他们会怎么办。

那么我想，这两周的社康见习，遇到了许多位榜样，让我重新找回了身为医生的自豪感和认同感，健康所系性命相托不应只是说说而已，要靠长久以来的坚持和积累，不断成长提升得来的，榜样的力量给了我坚持的勇气。

生而为人，喜怒哀乐萦绕左右组成了一个个饱满鲜活的形象。而对外界产生的干扰因素作出的反应又因人而异，我尤其欣赏的是顿感力，对周围事物不那么敏感，做好自己，随心而动。

在社康门诊形形色色的就诊人中，不乏情绪不佳甚至言辞犀利者，面对这些情景怎么去处理和化解也是一门艺术。

前面讲的糖尿病阿姨，就诊伊始甚至是抗拒的；穗华老师的头痛患者，前一天就诊服药后无缓解再次就医，语气自然好不到哪里去。面对这些不友善的患者，我以为会避之如蛇蝎，亦或是草草处理，但是老师们都没有，不卑不亢地解释，一点点找出症结，该讲的注意事项一点都没有落下，这种不被情绪左右的睿智的顿感力是我十分佩服的地方。

很幸运在2022年的夏季遇到了闪闪发光的老师们，或许写得有些矫情、啰嗦，还有许多词不达意的地方，但是对各位老师的喜爱和敬仰是真真的，我会记得这个夏天在宝安区中心医院盐田社康遇到的老师们，会记得这段快乐闪光的时光！

感恩相遇，惟愿君安！