广东省综合评价录取模式,通常被称为“631”录取模式,是一种结合了高考成绩、学校测试成绩和学业水平考试成绩的综合评价体系。
简单来说就是,选择综合评价的考生录取的标准不再是依据单一的高考成绩,而是高考成绩只在综合成绩中占一定比例。
因此,对于那些学习成绩优秀但不是特别拔尖或者在重点高校录取分数线徘徊的考生,可以在综合评价校测中弥补高考成绩,从而进入理想大学。
报考综评有什么好处?

根据历年的综评及其他类型招生情况来看,综合评价的报考要求相对宽松,且报考优势也较多,总的来说,是非常值得报考的。以下为报考综合评价的优势:
1、降分录取多元化,缓解高考压力:
综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例,全面考察考生综合素质,一定程度上避免了一考定终身的高考弊端。随着新高考的实施,未来综合评价招生模式在高考招生录取中所占比例会越来越大。
2、综合评价初审通过率较高,读名校机会多:
单靠普通高考选拔层面,某些具有学科和特长的潜质,但综合成绩比较薄弱的考生是比较吃亏的。综合评价招生条件涉及综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度,一般要求考生具备某个或几个方面即可报考。
从往年情况看,初审通过率高,进入校测环节综合素质优秀考生更能发挥优势,弥补分数不足。综合评价对这类考生无疑是一个进入名校的绝佳机会。
3、招考院校范围覆盖广,增加进名校的机会:
随着高考改革的深入推进,综合评价改革试点工作逐步展开,实施院校及区域不断壮大,试点高校不仅包括部署重点院校,还包括省属重点高校以及中外合作院校。2024年,共有11所院校在粤开展综合评价招生,高校层次分布较广,优等生、中等生都有对应层次院校报考。
4、与高考双保险,提升考生成功录取率:
部分考生平时成绩可能距离目标院校有一点差距,借助综合评价的优势有机会冲进目标院校。
从历年高校录取情况来看,通过综合评价进入高校比统招基本低10-20分左右,省属重点本科高校能达到40-50分左右。


昆山杜克大学:该校采用的是“541”模式,即高考成绩占50%,学校自主测试成绩占40%,学业水平考试成绩占10%。

北京外国语大学:该校的录取模式是“70%+30%”,即高考成绩占70%,学校自主测试成绩占30%。
浙江大学和中山大学:这两所大学采用的是“85%+15%”模式,即高考成绩占85%,学校自主测试成绩占15%。




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