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馆校合作新模式——一堂在博物馆里的 国学教育课

馆校合作新模式——一堂在博物馆里的 国学教育课 兰溪市博物馆
2021-11-19
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导读:11月17日,兰溪市博物馆结合临时展览《国之祀典—清代宁波孔庙祭祀礼乐器展》开设了一堂别开生面的国学教育课。


11月17日,兰溪市博物馆结合临时展览《国之祀典—清代宁波孔庙祭祀礼乐器展》开设了一堂别开生面的国学教育课。一楼临展厅热闹非凡,首批来自聚仁小学四、五年级的40余名学生参加了此次活动,下次还有其他班级的同学参加。



宣教老师向学生们说明活动任务

活动学习手册


在活动开始前,市博物馆的宣教老师将活动学习手册发放到学生手上,并向他们说明活动任务。之后,为同学们做了一个简单的观展导览,介绍了孔子的生平以及祭孔的历史沿革,特别介绍了兰溪从祀孔庙的历史名人——金履祥,让同学们更加了解家乡的历史人物,激发了学生对家乡的热爱和自豪之情。



接着,同学们就在讲解员的带领下参观展览,同学们聚精会神地听讲解员的讲解,并不时地向讲解员提出问题,在参观展览的同时,还认真寻找学习手册中问题的答案,现场气氛热烈。



参观结束后,同学们开始了最后一个活动任务——描绘最喜爱的一件文物展品,他们站在展柜外,认真地观察文物的形状、纹饰,每个学生都非常的投入。



画完后,每个小组的同学展开激烈讨论,评选出他们认为最好的作品向在场的学生展示,并对作品作了简单介绍。



虽然短短一小时的活动结束了,但是通过这次活动,同学们了解了礼乐文化及其历史意义,感受了中华民族源远流长的尊孔传统,对于儒家文化也有了更加深刻的理解,这些都在他们的心中留下了不可磨灭的印象。



兰溪市博物馆作为浙江省社会科学普及基地、金华市青少年“快乐成长”教育实践基地、兰溪市青少年历史文化教育基地,近年来依托这些平台优势,并结合本馆已有的各种教育资源,不断深化博物馆社会教育功能,提升了未成年人教育的影响力和辐射力。今后我们继续加强馆校合作,探究馆校合作创新模式,让更多的中小学生走进博物馆,或者让展览走进中小学课堂,充分发挥博物馆的社会教育功能。




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文字丨韩梦盈

图片丨韩梦盈

编辑丨赵   力

审核丨郑建明




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