谢衣团，男，中共党员，先后担任宿迁市宿豫区来龙初级中学班主任、通讯员、团总支书记、唐仲英爱心辅导员、政教副主任、资助工作负责人等职务。他扎根乡村教育，始终以昂扬饱满的工作热情、求真务实的工作作风、一丝不苟的工作态度和出色的工作成绩，赢得了领导、同事、家长和学生的一致好评。
宿豫区来龙镇是个贫困乡镇，2020年9月以来，来龙初级中学的学生入学总数是570余人，由于留守儿童较多，贫困家庭的学生也多，仅2020年全校建档立卡、低保、残疾和家庭贫困等学生达204人，占全校学生总数的三分之一还多。为解决困难学生的难题，确保适龄学生全部入学，通过教育提升贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。在来龙初中党支部的组织下，全体党员教师开展“你的特殊我来呵护”的“初心·使命”工程。每位党员“守护”一名特殊学生，每日一次弱科辅导，每周一次“坦诚交流”，每月一次“专题家访”。
谢衣团老师的结对帮扶对象是该校的小凡（化名）同学。在生活中，他把关怀做到实处，温暖孩子的心灵；学习上，把耐心落到实处，培养孩子的自信；“嘘寒问暖”的真心搭起了师生关系的桥梁，“爱生如子”的信念化作了立德树人的力量。
通过家访，谢衣团老师得知小凡父亲三年前因病去世，患病的母亲也走失了，她和10岁的弟弟成了孤儿，只能寄居在二伯父家，二伯父经济条件很一般，这给小凡的生活和学习带来的很大的压力。她很爱学习，也很想读书，是一个文静的女孩，但是遭此变故，变得性格内向、孤僻，不喜欢与别人说话。面对这么一个家庭的孩子，谢衣团老师非常心酸，他深知，小凡需要关爱，更需要亲人的爱，也需要老师对她的关注。于是，向党支部汇报后，谢衣团老师对小凡同学开启了“爱心托举明天的希望”专项行动。
缺乏关爱的孩子在生活学习上很容易滋生自卑、自暴、自弃的心理问题。谢衣团老师联系学校的心理健康老师，经常给小凡讲一些名人故事，讲生活中的常识，让她明白生活除了学习，还有很多的乐趣，要把自己的心打开，走出去。通过一个个案例的教育与鼓励，小凡产生了自己的人生价值观念，有了正确的目标和方向，现在，她懂得如何朝着自己的目标去努力和奋斗。
此外，谢衣团老师还密切关注她的学习，得知小凡学习不主动，上课不愿意举手回答问题，做事情缺乏勇气，于是他和班主任及任课老师们一起，每天给小凡一点小小的鼓励和惊喜，亲自辅导小凡的功课。慢慢地，小凡各方面都有所进步，临近中考的复习阶段，小凡的生物成绩名列前茅。她也明白，自己的命运只有自己掌握，所以学习非常刻苦。
在生活上，谢衣团老师更是给予了小凡无微不至的关爱。他建立了在校情况追踪记录，随时掌握小凡在校的表现情况，还经常同其二伯父交流，反馈孩子在学校的表现和变化，并按照国家助学金政策给予家庭教育资金扶贫，大大地减轻了经济负担，也挥去了小凡心中的阴霾。如今，小凡也和其他女生一样，活跃在校园的每个角落，她的各科成绩都在稳步上升。
通过扶困助学实践活动，谢衣团老师觉得肩上的担子很重，他想为社会多做点贡献，去帮助困难的人们，用自己的实际行动点亮爱的灯盏，让更多有困难的孩子摆脱物质和精神上的贫困。
