2024年，沈阳英语人机对话听说考试重启！
学校机房资源紧张，训练时间不够充裕的情况下，学生如何最大化利用每一次的机房练习，做好备考呢？
不要着急，小编为大家整理了对应的机房考试注意事项和答题要点。一起来看下，避免不必要的丢分哦~
老师们也可以在灵语通小程序→听说套卷/听说专项→选择试题→发布时作答模式（考试模式）→确认发布，让学生在家也可以进行模拟训练。
01
正确佩戴耳机
● 话筒略低于嘴巴，耳机话筒距嘴最合适的距离是2cm-3cm(约两指间距），距离不能太近(小于1cm)，导致录进去的呼吸声或喘气声干扰机器评分，影响成绩；也不能太远（超过5cm),导致音量太小，机器无法识别。
● 答题过程中，不要随意用手触摸麦克风或者拔扯数据线，以免录音不成功而出现零分的情况；
02
不要抢答、多答，注意把控答题时间
● 区分好作答时间和准备时间，务必按照答题提示一步步进行。听到“开始录音”的提示以及看到麦克风图标和进度条之后，建议默念停顿3秒再作答。
● 不要抢答，同时要把握好录音朗读时间，若进度条显示时间不多，可以加快语速，以免因录音不完全影响最终成绩。。
● 回答过程中，建议不要使用超纲词，不要回答与题目无关的内容。特别是信息转述题，不需要对内容进行任何拓展，不需要加上自己的观点。
● 允许读错立刻纠正，但不要多次更改答案。
● 答完后需保持安静，切勿增加无关的答语,比如 thank you,that’s all。
03
把握朗读节奏，语速适中，断句清晰
● 在朗读时，发音要饱满准确，语速适中，特别要注意升降调及意群停顿等节奏。
● 口头回答时，语速不宜过快或过慢，以免影响机器识别，从而导致评分有偏差。
● 清晰的断句，有利于计算机判断出录音数据的起始和结束，提高单句评分的准确性。
初中模仿朗读评分标准
04
遇到生词不要慌
● 模仿朗读题：在视频播放时，熟悉字幕内容，尤其对于长难词，提前熟悉发音，做好笔记。
● 遇到生词不要慌，可以使用自然拼读法尝试拼写和发音。
● 听到答案中有不懂的词，不要纠结词义，尝试模仿音频中单词的读法，并记录下来。只要在口述的时候发音准确，也可以得分。
05
利用好读题时间
每个题型面前会有一段机器读题，以及学生自主阅题的时间，要好好利用，千万不要傻傻等录音材料开始。
以沈阳中考题型为例：
短文朗读
利用阅题时间快速通读短文，标记长难句、长难词、生词，以便在听录音的时候重点关注句子停顿和生词发音。
情景提问
看中文之后简单判断：
①一般 or 特殊疑问句
②一般疑问句
(助动词do/did/does?Be动词?情态动词?)
③特殊疑问句
(What?How?Why?...+do/be/can...?)
06
快速记录信息要点
● 听记重点：5w1h (who, when, where, what,why, how)，（谁在什么时间什么地点做了什么事，为什么，结果怎么样）
● 借助简写符号速记关键信息点，建议用字母、数字、箭头、笔画、汉字等适合自己的方式，抓住关键信息，不必把所有的内容都记下来。
07
表达完整准确
● 回答时要非常注重答案关键词、单词发音、时态及单复数。
● 语法基础好，发音准确的学生建议完整回答；基础差，发音或嗓音有缺陷的学生建议简短回答。
● 简单回答需要回答完整的短语，而非只答关键词。例如提问到交通方式，答案是坐公交车，那至少要回答by bus,只回答bus则不能完整得分。
人机对话考试注意事项
一页纸说明,考前随时查看
以上注意事项，不仅在考试中可以用到，在日常训练中，同学们也可以有意识地去运用，来帮助提分。毕竟，熟能生巧。
