点击蓝字
关注我们
牛津大学出版社
剑津教育
教学技能在线直播研讨会
上期回顾
上一期教学研讨会,牛津讲师为老师们深入剖析了如何快速上手少儿英语阅读教学。
除了手把手教授老师们各式少儿阅读的教学技能外,还分享了很多充实课堂的教学活动。有1100+老师参与直播互动,受到了老师们的一致好评!
本期教学研讨会,同样是干货满满,老师们别错过与牛津讲师的教学互动哦。
本期我们将深入解读最火的教学专项Phonics。
自然拼读(Phonics),是以英语为母语的国家儿童普遍使用的英语学习方法,它通过让孩子辨识26个字母及字母组合的各种独特的发音规律,在字母与发音之间建立直接联系,从而逐渐形成「见词能读,听词能写」的能力,最终实现阅读能力的提升。
如何帮助学生快速建立字母和发音的对应关系呢?且看本期的剑津教学研讨会!
Do you have blind zones regarding
phonics theories and practices?
关于自然拼读教学,你有理论和实践盲区吗?
课程内容
Clarifying common misunderstandings about:
-Why do we teach phonics?
为什么要教自然拼读?
-What do we teach when it comes to phonics?
自然拼读教什么?
How do we teach phonics systematically?
如何系统教授自然拼读?
■■■
主讲老师
蔡颖华
现任牛津大学出版社高级课程解决方案顾问
专注于为牛津大学出版社的产品用户提供本地化课程咨询及服务。毕业于上海外国语大学翻译及口译专业,后赴美蒙特雷国际研究院(Middlebury Institute of International Studies at Monterey)攻读英语教学硕士学位。近年来,先后任职于美国顶尖私立中学Castilleja School、亚利桑那州立大学、国内成熟的国际教育管理和服务机构,长期从事汉语及英语教学及K12能力型课程开发,致力于为全球语言学习者提供最优质的学习方案与体验。
■■■
加入课程
直播时间: 2020年3月25日
直播主题:Do you have blind zones regarding phonics theories and practices? 关于自然拼读教学,你有理论和实践盲区吗?
参与方式:关注公众号,并在对话窗留言【232】,即可免费入群报名!
■■■
剑津直播间 不见不散!

