在语言学习的四项基本技能中，听力在“听说读写”中排列第一的位置。只有听的准确、清楚和明白，学习者的英语技能才会不断提升。
今天给老师们介绍几个让你的英语听力课程教学脱颖而出的小技巧，赶紧往下看吧！
01
在《英语课程标准》里把“激发和培养学生学习英语的兴趣”作为英语课程开设的首要任务提了出来。
由此可见，对学生进行英语听力训练时一定要满足他们的学习兴趣。
老师们应该尽可能去选择学生感兴趣的听力材料，并且还可以创造性的展示各种材料以吸引学生的吸引力。
对于低年级的学生，将简单的竞争游戏引入从而激发学生的听力兴趣， 调动他们的听力积极性，以便收到良好的听力效果。
02
如何去证明听力教学的效果？
听力对应的输出是口语。
口语输出带动听力能力提升，效率更高。
用最简单的定义来说明费曼学习法，就是尽量用自己的话或者最简单的话把你学习的东西说给一个8岁的孩子或者完全没有这方面概念和基础的人听。
如果他能理解，那就代表你已经真正学会了。
为什么强调听说不分家？
听力是输入，口语就是输出。
持续良好的输入也需要高质量的输出，这样才能形成一个学习闭环。
著名翻译家和教育学家林语堂在讲述英语学习中就强调了口语的重要性，在课程上练习口语反过来也可以帮助提高听力。
老师们在教学过程中应当多多鼓励孩子们用耳朵听用嘴巴说。
03
为什么英语听力要强调分级教学？
分级教学充分体现“因材施教、分类指导、个性化教学”的特点。
英语水平的提高是一个长期的、循序渐进的过程。养成良好的学习习惯是前提，必要的学习技巧是关键，大量的分级读物训练是基础。
仔细研读我国“中国英语能力等级量表”，敢说听力理解能力的分级，更能够帮助老师们的平时教学。
表1：听力能力总表
根据能力等级量表的描述，听力理解能力包括六方面，即：理解口头描述、理解口头叙述、理解口头说明、理解口头论述、理解口头指示、理解口头互动。并且，等级越高，语言越正式，理解的内容也越专业。
根据学生不同的语言水平选择不同的训练内容，更有针对性和选择性。
讲完了听力教学的一些小技巧，再给老师们推荐几套原版英语教材。
课堂教学引用原版教材更能感受英语文化氛围，比较完善的配套资料也更有利于老师的授课！
1.Listening & Notetaking Skills
简介
新版本的 Listening & Notetaking Skills 通过大量引人入胜的美国国家地理的图片和内容，以及与美国国家地理探险家对话的访谈 视频，提升学习者的听力理解能力、笔记技巧及其他的重要技能。
配套
学生资源：学生用书，电子书
教师资源：音频CD+视频DVD
电子教师书
2.Unlock
简介
Unlock系列是剑桥大学出版社与美国探索教育（Discovery Education）精心打造的“学术英语多媒体旗舰课程”。
新版Unlock覆盖欧盟标准CEFR的pre A1-C1级别。
配套
学生资源：
学生课本、在线练习册、App、视频、音频
教师资源：
教师手册和开发包、PPT、测试
3.Bricks Listening
简介
Bricks Listening是一个帮助学习者提高听力理解的五级课程，旨在为中级前和中上级学习者进行听闻听力提高训练。提供了趣味性和内容型的学习单元，与现实场景相关联，激发学习者兴趣。
配套
学生用书，练习册，MP3、教师用书，课程计划，单词表， 考试纸
4.Bricks Easy Listening
简介
Bricks Easy Liatening 是Bricks听力系列的第一套，这套书只在让年轻的EFL学习者构建他们的基础听力技巧。
这一系列的主题都和真实生活场景有关，引用的高频率表达都是初学者应该掌握的关键内容。
配套
学生用书，练习册，MP3、教师用书，课程计划，单词表， 考试纸
5.Bricks Listening Beginner
简介
Bricks Listening Beginner 是一个针对英语初学者的三级别的系列教材。初 学者对于听力听写感觉有难度的原因是因为他们不能够平衡听、写和理解的技 巧。为了平衡这些技巧，Bricks Listening Beginner重点在于使用短的理解性文本和 长的有挑战性的文本来做听力练习。
配套
学生用书，练习册，MP3、教师用书，课程计划，单词表， 考试纸
6.21st Century Communication
简介
21st Century Communication是由美国国家地理学习与TED Talks合作出版发行的一套囊括听、说、思辨力训练的高中及以上专项教材。
该教材共分四个级别，旨在通过TED Talks真实、引人入胜的视频资源，帮助学生建立流利的听说技能，并锻炼思辨能力，从而在学业及日常生活中获得成功。
配套
学生资源：
学生用书，在线练习册
教师资源：
教师用书+学生用书音频CD+视频DVD
教学白板软件
测试题库软件
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