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教学研讨|如何在早期阅读中帮助孩子提高阅读水平,培养拼写技能,学乐给你加点料!

教学研讨|如何在早期阅读中帮助孩子提高阅读水平,培养拼写技能,学乐给你加点料! 剑津图书
2020-06-03
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导读:6月直播第三场,看大咖如何教会孩子阅读~


往期回顾



上一期的牛津大学出版社直播专场中,牛津讲师为大家深入解析了如何进行自然拼读规律的教学导入和练习,系统介绍了如何通过教学导入,将自然拼读法融入课堂教学,助力老师打造高能学习课堂,为大家的课程设置带来了许多灵感。

错过直播的老师可以进入公众号,点击下方导航条“教学服务”—“教学直播”,观看回放。



接下来更精彩!

相信大家对于直播已是迫不及待

不妨跟着小编一起康康

这一回又将有哪些精彩内容吧


第二站:美国学乐出版社专场



本期直播研讨会,讲师将和大家聊聊“如何在早期阅读中帮助孩子提高阅读水平,培养拼写技能”

如今,在越来越重视儿童英语阅读教育的大环境下,英语学习低龄化日趋显著,进一步促进了低龄化出国留学潮的产生,许多先进有效的教学理念如Phonics等,也已受到广大家长的熟知及认可。

为了尽早让孩子们与国际接轨,英语阅读教学就显得尤为重要,同时也让家长们对此提出了更高要求。为此,小剑特邀到学乐出版社的高级培训讲师,与大家分享关于英语阅读教育方面的前沿理念和实施方案。


本期直播课上,讲师将基于多年研究的理论基础融合相关演示课程,生动形象的为大家分享自己的研究成果,为老师打造早期阅读课堂提供模板参考,让阅读不再无聊,让学习不再枯燥!


课程内容



🌸 General idea of word family.(Word Family的背景与理论基础)

🌸 How word family works in children’s early reading?(Word Family如何在早期阅读中帮助孩子提高阅读水平,培养拼写技能。)

🌸 Demo: How ‘Word Family Readers’ help children to develop the reading strategy in stories? (示范课)



本期讲师



任家仪 

 学乐出版社培训师 

美国马歇尔大学对外英语专业(TESOL)硕士, 拥有剑桥TKT教师资格证和IGSE教材编写证书;教研经验丰富,负责教材编写和教学大纲研讨。



直播内容

直播主题:如何在早期阅读中帮助孩子提高阅读水平,培养拼写技能

参与方式:关注公众号,后台留言关键词【268】,即可免费报名参加!

直播时间

2020年6月5日(10:30—11:30)




6月直播日程




△ △ △

点击查看6月全部直播的日程时间安排

欢迎各位小伙伴按时前来听课哟~



2020年6月5日
剑津直播间
我们不见不散~~

END



教学资源:


教学科普:



【声明】内容源于网络
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剑津图书
联合剑桥、牛津、培生朗文等国际出版社合作,全国范围推广幼少儿,初高中,AP/IB/A-Level等原版书籍。持续助力英语教师教职发展 、赋能可持续发展英语教育项目、维护学生全通道英语考评报名路径、全方位全体系英语服务商。
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剑津图书 联合剑桥、牛津、培生朗文等国际出版社合作,全国范围推广幼少儿,初高中,AP/IB/A-Level等原版书籍。持续助力英语教师教职发展 、赋能可持续发展英语教育项目、维护学生全通道英语考评报名路径、全方位全体系英语服务商。
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