红旗，在中国人的心目中，不仅仅是一面红色的旗帜，其内涵之丰富，外延之宽泛，已远远超出了红旗两字本身。
我们的国旗是五星红旗，鲜艳的红色让人充满对国家的热爱，让人饱含对国家的深情，激励我们保持奋斗的姿态，鼓舞我们砥砺前行的步伐。红旗象征着革命，是催人奋进的旗帜；红旗象征着荣誉，是令人自豪的旗帜；红旗象征着喜庆，是让人愉悦的旗帜。
在我们的生活中，处处可以见到红旗，虽然它们的功能不尽相同。其中，有一种红旗叫做流动红旗，听名字就明白是流动的，而非固定的。这样的设置自然有其考虑，目的是激励人们去达到更高的标准，实现更高的目标，取得更大的胜利。流动红旗一般尺寸不大，因为便于在室内悬挂，外观有长方形，也有三角形。材质可用纯棉布，也可用线绒布，为了美观，周边配有流苏，显得庄重大方。
流动红旗和锦旗有相似之处，需要书写文字，一般采用黄丝线，因为黄色和红色搭配效果绝佳。可以写上单位名称，再加上荣誉名称，如优质服务先进集体、环境卫生先进集体、团结拼搏先进集体等。这些文字是对先进集体团队的肯定和赞扬，以表彰其努力的付出和取得的成绩，并营造争当先进的良好氛围。
学校是使用流动红旗比较多的地方，因为青少年的思想活跃，通过这样的方式，可以引导他们珍惜荣誉、创造荣誉。为了争取得到流动红旗，可以促使他们团结一心、拼搏奋斗。北京和平里北街的中学，将自己的办学理念很好地融入到了流动红旗中，他们以示范班来命名，有行为示范班、广播操示范班、海量阅读示范班等。这样以班为单位的设置，让学生们懂得了集体荣誉，强化了团队意识，增进了团结精神。
从实践看，流动红旗成为了各班的奋斗目标，有了目标就有了方向，也就有了动力。在老师的带领下，孩子们提醒自己时刻用力，决心用实际行动为团队增光添彩。当一面面红旗发放的时候，孩子们那股兴奋劲儿无法用语言来描述，甚至流下了幸福的泪水，而那泪水里又包含着多少汗水呀。
金秋时节，开学仅一个月，初一某班就创造了令人羡慕的奇迹。他们得到三面旗帜，当行为示范班、广播操示范班和海量阅读示范班的流动红旗悬挂在班里时，孩子们欢呼雀跃，紧紧地拥抱在一起。这样的荣誉非常了不起，因为他们有一个优秀的班主任，让孩子们互帮互助、紧密团结，打造成了一个优秀的集体、过硬的团队。
在荣誉面前，这个班的师生也保持着清醒，他们深深地懂得，荣誉不是一劳永逸，需要继续努力奋斗。
