多彩生活,用笔细致描绘
“我们眼中的缤纷世界”导写示例
明确体裁
这次习作属于观察感受类(状物/写景)
①仔细观察一种事物或一处场景。②把观察到的内容写下来。③写出自己的观察收获和发现。
这是部编版三年级上册第五单元的习作训练。
本单元习作要求“仔细观察,把观察所得写下来”。这需要同学们留心生活,选好自己印象最深的事物或场景,仔细观察细节和变化,然后用生动形象的语言把令你印象深刻的事物或场景描绘出来。
可以利用下面的思维导图,帮我们打开思维,理清思路。

☀开头
爱闹的小金鱼们
点评:小作者观察十分仔细,特别是描写金鱼们“闹矛盾”的场景,不仅生动地写出了金鱼们的打斗,也细腻地描绘了观看者“我”的心情,这使得文章活泼有趣,有代入感。

家乡的小河真美
◇ 戴昊羽
点评:小作者以生动细致的笔触描写了家乡的小河,它不仅美丽,还是“我”的乐园,字里行间能感受到小作者对小河的喜爱。
指导教师 王思晴
▼

☆ 各地发行站订阅,若当地无发行站,可拨打本报发行电话027-88567106咨询。
☆ 武汉中心城区订户与楚天发行公司联系,或拨打965888,送报上门。
☆ 邮局订阅(2023年起),邮发代号为:小低版:37-70 ,小中版:37-71 ,小高版:37-72,初中版:37-73 ,高中版:37-74。
☆ 国内读者也可在微信小程序“中国邮政商城”里订阅本报(2023年起)。进入“中国邮政商城”微信小程序——点击“报刊商城”——搜索“帅作文”,选择相应版本即可。
来源丨《帅作文》小学版(三、四年级)
作者丨罗燕
编辑丨田甜

