支教，
是一种经历；
支教，
是一种感动；
支教，
也是一种成长。
支教的时间或许很短，
但是支教带来的成长和感动，
余韵悠长。
支教13天，7月4日到7月17日，我们在湖北省鄂州市梁子湖区太和镇牛石小学，就这样一恍而过了。
————罗理浩（2016级）
心理变化
不得不说，支教前和支教后心理变化还是很大的。从报名面试到前期准备心里一直有些忐忑和紧张的，不知如何适应一个完全陌生的环境，更不知如何讲好课，和小朋友们更好地相处。但我马上发现队友们都是极好相处的，他们给了我很多帮助和鼓励。到了学校，见到了孩子们，告诉他们我将是他们的班主任。那一刻我知道，我已经是一名老师了。说实话，我以前没有半点经验。一二年级的小朋友确实有些调皮，但真的很可爱，他们天真的眼神舒缓了我紧张的心情。
第一节班会，我讲了一节课嗓子就不行了。那时我才明白，当老师真不易。第一天，我们要作总结做后勤写稿子准备下一天的课，我感觉过得很慢很慢。后面的日子就像已经发动的火车，过得越来越快，我们和学生的感情也一天天加深，收获也越来越多。最后真的舍不得他们。
做个合格的班主任
成为了班主任，就是把这个班交给你了，不管有课没课，心里总得牵挂着他们，他们的课上得怎么样，积不积极，闹不闹腾？点名时还有多少个同学没来？每天都有很多突发事件。牙出血、呕吐、头痛、掉牙，擦破皮，这些突发事件一个接着一个，让我应接不暇，儿我只能尽自己所能、笨拙地去关心他们，带他们去诊所。每天都有吵闹、纷争甚至打架，每天都要调解、安慰和责骂……当老师需要有足够的耐心，也需要慢慢的责任感。
做个合格的老师
上了几节课，我也明白了一些，一二年级的小朋友喜欢简单而有趣的东西，上课时他们一直在寻找兴趣点。如果他们认为兴趣点在老师那儿，自然就会认真听课。如果不在，他们就会分神自己去找，和别人讲话或者玩其他的一些东西。
所以我们多次改变教学计划，教他们有趣的科普知识，教他们唱歌、画画、折纸，给他们放电影。总之课程就是在学学玩玩中进行的。除了运动会和文艺汇演，我们一二年级还有一些其他有趣的东西。为了更好地管理，我的搭档张老师想出了奖励制度。我们会给每天表现好的孩子盖章，凭一定章可以领许多漂亮的文具，十分有效。感恩课上，我们给孩子们发信封让他们给自己的家人写信。支教结束时，我们给每个孩子都写了信，写下我们想说的话。
那些留守的孩子
在农村的孩子，大半都是留守儿童，由爷爷奶奶带。他们的心理和其它的孩子有些不一样，他们需要更多的鼓励和关爱。他们中，有些父母离异，有些是父母一方去世……我去到一个学生家里，他由奶奶和姑妈抚养，家里很贫困，对我的心里产生很大震动。我们能给的关爱实在太少。
做个合格的宣传者
还想谈谈的是宣传。支教对宣传的锻炼很大，我收获了很多宣传经验，体验了全面宣传的过程。最日常的就是QQ，随时更新动态，包括精彩课堂、课外活动、支教百味等，开辟了许多板块。形式也多样，尝试了插动图，插视频，在文艺汇演时还用上了直播。重大活动得写新闻稿，推微信，向学校投稿也向一些外部媒体投稿，如中国青年网。同时每天都要拍各种各样的照片。到后期的整理，制作了H5，我还首次用PR剪辑了纪念视频，收获很大。总之，很感谢这次支教。
告别时，我们把QQ留在了黑板上，看着孩子们将他们抄了一遍又一遍。现在想来，总有感动得落泪的感觉。
我不知道以后会不会再当老师，但很高兴能和这么一群可爱的孩子开心相处了十几天。这段日子，经历了就再也不会忘。很幸运，上天让我们在茫茫人海中聚到了一起。爱在牛石，一直很幸运！
支教，
遇见你们，
好幸运。
文字 | 罗理浩
排版 | 马泽涵
