志愿者辅导高数
上午九点整，参与活动的同学们准时到场，按照前期分组对号入座。志愿者们在活动前夕积极联系被辅导人，明确辅导内容，提前做好准备，以便带给被辅导人更好的教学体验。志愿者们针对被辅导人提出的诸多问题，一一进行了详细的解答，同时帮助他们巩固了课本上相应的知识点。随后，志愿者们通过让被辅导人完成课后习题的方式，夯实了他们的基础，又进行了适当的强化训练，使被辅导人对知识点有更加牢固深刻的认识。
被辅导人询问高程
活动过程中，志愿者们也会遇到自己难以立刻解决的问题，这时他们也会寻求其他志愿者的帮助，共同帮助被辅导人解决难题。志愿者们除了解答被辅导人的疑惑外，还主动分享自己的学习经验，介绍自己的学习与做题经历以及一些在学习过程中遇到的重点与易错点。同时，志愿者们也热心的指出被辅导人在做题时需要注意的格式与方法上的问题。整个过程中学习氛围十分浓厚，志愿者与被辅导人的关系也十分融洽。
志愿者们分享学习经验
活动快结束时，被辅导人郑晨昕说：“今天辅导我的学长解决了我近段时间在高数学习上的一些问题，并且学长也把他在大一学习这一部分内容时总结出的几个方法技巧都传授给了我，很感激学长的辅导，希望下周还能接受这位学长的辅导。”其中一位志愿者也谈到：“今天我辅导的这位学妹基础部分都比较扎实，在辅导她的同时，我自己也收获了不少知识，在这种活动中，我们双方都是受益者，这样的活动很有意义，以后我还会来参加的。”
通过本次“MAXD”高数高程辅导活动，被辅导人收获了丰富的知识与宝贵的学习经验，弥补了之前学习上的漏洞，也为接下来的高数高程的学习打下了扎实的基础，同时也对即将到来的期中考试有了信心。在活动过程中，志愿者们在帮助他人解决疑惑的同时，也巩固了先前学习的知识，提高了自身分析讲解习题与知识点的能力，充分弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，展现了我校青年学子致力于志愿活动的良好风貌。
图文 | 叶京 李俊巧
排版 | 胡孟瑞
编辑 | 吴微
审读 | 崔嘉欣