2021年10月20日,华中师范大学研究生支教团贵州分队发起了“寄梦华师”书信交流活动,书信既承载了孩子们对大山外面世界的期许与向往,也勾连了祖国中西部跳跃的心。用笔描绘青春模样,书写无限可能。华中师范大学青年志愿者联合会(以下简称“青志联”)随后在全校范围内招募志愿者,积极组织开展“纸笔传情”通信志愿服务活动。志愿者为贵州省余庆县他山中学和紫云自治县四大寨民族中学的孩子们,写下饱含关切与深情的回信。信件于15日寄出,并于17日抵达目的地。
精心准备 细致筹划
青志联工作人员提前准备,精心组织。收到孩子们的来信后,工作人员在校内招募志愿者,采用问卷填写的方式进行志愿者报名和资格遴选工作。为志愿者分发信件前工作人员将信件收纳整齐,并对信件和信封进行编号,确保孩子们寄来的信件和志愿者拿到的信封一一对应。
收纳整齐的信封
滑动查看志愿者遴选过程
此外,为培养志愿者基本素养,提高志愿者与来信的孩子们的通信效率和质量,11月5日中午,青志联于华大青年报告厅举行“驿寄梅花,遥传我心”通讯志愿者培训,简要介绍了此次活动的内容、目的与主旨,给志愿者带来了很大的启发。
通信志愿者培训现场
情寄南北 绵延千里
培训过后,志愿者都拿到了各自对应的信件,并积极地根据培训时强调的重点内容和孩子们来信的具体内容提笔回信。在写信的过程中,志愿者认真构思,在信中与孩子们展开了更深入细致的交谈,将真挚的情感融入字里行间。
志愿者在认真给孩子们写回信
志愿者完成回信后,工作人员对205封信件进行整理归类并一一对应,核查相关信息。经过反复检查和核对,在确认所有对应信件无误后,工作人员将信件一并打包寄出。
志愿者的信件即将被寄出
值得一提的是,与志愿者回信一同寄出的还有两封来自青志联特殊的公开信,分别是《爱洒他山,情暖华师——给他山中学孩子们的一封公开信》和《情满四大寨,心系桂子山——给四大寨民族中学孩子们的一封公开信》。这两封公开信中,志愿者表达了对孩子们深情的关怀和殷切的期望,并给予孩子们真诚的建议和鼓励。
滑动查看志愿者寄出的公开信
经过两日路途,从武汉出发的205封带着热情与爱心的信抵达贵州省,分别被送到余庆县他山中学和紫云县四大寨民族中学的孩子们的手中。早已翘首以盼的孩子们纷纷迫不及待地拆开信封,聚精会神地读着手中的信,体会着和志愿者通过信件交流的喜悦之情。
“孩子们,哥哥姐姐们的回信到了”——贵州分队开展“寄梦华师”书信交流活动
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志愿心语 畅所心扉
活动结束后,志愿者都意犹未尽,又分享参与本次志愿服务活动的心得收获,表达自己参与此次活动的感触。
很开心也很荣幸能参加此次活动。驿寄梅花,鱼传尺素。书信在当今时代是一种特别美好的东西,它的存在给生活增添了一抹亮色,一种情调。信件传递的慢节奏让感情的交流变得更有意味,尤其是和互不相熟的人因信件而通信这份缘分显得十分珍重。在写信过程中,真的感受到“复恐匆匆说不尽,行人临行又开封”。我想告诉小朋友好多好多,希望对他有所帮助,也希望每一个小朋友都成为更好的自己,愿我们都平生少憾。
——官瑞雪
在如今快节奏的社会中,我们以书信这种传统的“慢”方式遥寄心中所想,用文字传递温暖的鼓励,构建心灵交流的桥梁。希望在未来的日子里,我能够与结对的孩子共同成长,成为她的倾听者,为她排忧解难,引导她形成阳光、健康、向上的生活态度,照亮她青春懵懂的心灵。
——胡牧言
萍水相逢,以书信结交。在这个快节奏的时代里,怀着同一个时空里有个小女孩在等待的想法,静下心来用笔书写心情也是一种享受在写信过程中我自己也是收获满满,十分期待孩子们的回信!
——黄赏
我觉得这个活动很有意义,是一个绝佳的让我们把所感所想,一些鼓励,正能量,积极乐观,与学习生活有关的建议经验都分享给学生的机会。我们能通过此次活动在真正意义上去帮助到有需要的学生,温暖他们的心。一字一句间的情意,包含的关心温暖甚至智慧希望都是无限的。
——苏霓珊
信纸虽薄,情义万千
此次通信志愿活动中
志愿者用纸和笔表达内心的情感
并将其传递给
远隔千山万水的贵州的孩子们
用纸笔书写情意
用书信传递大爱
展示了“爱在华师”的真谛
文字|杨逸飞
图片|志愿者
排版|杨逸飞
编辑|陈雨沛 张一慧 葛雪琪
审读|崔嘉欣

