2025年5月至6月，深圳市当代艺术与城市规划馆携手荟同学校，顺利举行了4场系列主题亲子艺术工作坊。活动以“薛松：自然-非然”为灵感，共邀请了4位荟同学校学生及教师团队，共同策划了3个主题活动，总计招募了41组亲子家庭，与我们共同在展览导赏与创作实践的过程中，探索艺术的乐趣。
当教育走出课堂，当学生成为老师，当亲子共创艺术，会展现出怎样令人惊喜的可能？
三个主题，多维度探索艺术的乐趣
POP！什么是波普艺术？
2025年5月25日/6月2日
主讲学生：冯洁琳
通过互动导览和动手创作，带领孩子探索波普艺术的特点，并以薛松拼贴作品为例，启发学生观察艺术中的“熟悉事物”，并利用杂志、报纸、亮片等材料创作融合传统与流行的拼贴画，在30分钟内完成自己的个性化波普作品。
灰烬寻宝 & 对话城市
都市故事盲盒和城市设计游戏
2025年6月22日
主讲学生：杨士俊、邵子腾
以游戏的形式探索薛松展览的“灰烬艺术”，在互动中发现燃烧与重生的创作哲学。同时，从 “大都市”主题作品出发，指导学生通过收集、拼贴、再造城市素材重构都市叙事，以艺术创作方法论开启对城市未来的新想象。
探索艺术创作的价值
2025年6月22日
主讲学生：李圜祺
从艺术创作出发，展开讨论作品在文化、社会、历史等各个维度下的价值定位，邀请参与学生通过系统的分析、艺术品文化维度的辩论和深度研讨环节，共通探寻艺术创作的价值所在。
定制化的展览导赏与艺术工坊
每组师生围绕各自主题设计了定制化的展览导赏路线，以生动且富有互动性的方式，从多元的视角带领参与者探索当代艺术创作背后的概念、语言与方法，并通过工作坊引导亲子家庭进行艺术共创，最终收获属于自己的作品。
主题工作坊活动现场
未来，深圳市当代艺术与城市规划馆将继续与院校合作，以开放包容的精神为城市文化建设注入青年智慧。我们将以城市为教材，以展览为课堂，以创新为纽带，共同拓展艺术教育实践的更多可能。
